SUPERDOTAÇÃO: UMA QUESTÃO HISTÓRICO-DISCURSIVA EM TRÊS TEMPOS

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Cássio Eduardo Miranda
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal de Pernambuco 2021
Subjects:	Educación Superdotação Subjetividade Ato discursivo
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