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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Técnica de Manabí
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=673171017008 |
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Table of Contents:
- LIDERAZGO ACADÉMICO: ESTILOS Y PERFILES DE GESTIÓN EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR. Enrique Javier Macías Arias Sandy Raúl Chum Molina César Augusto Aray Intriago Carlos Javier Rodríguez Vera Ciencias de la Información guía calidad sociedad Liderazgo educación superior La importancia del liderazgo de los directivos como uno de los elementos que contribuyen a la calidad de la educación hace que su valoración resulte un asunto de enorme interés. El liderazgo en instituciones de educación superior es sin duda un reto que las instituciones de educación tienen como premisa fundamental en nuestra sociedad contemporánea, este incluye el guiar, inspirar e impulsar a los seguidores a realizar acciones éticas con valores y responsabilidad social, por ello el liderazgo en el ámbito de la educación superior deberá tener estas características mencionadas con el fin de mejorar la sociedad. A la hora de plantear la eficacia de las instituciones de educación superior y la calidad de este ámbito se suele considerar al liderazgo como uno de los factores clave. Sin embargo, el liderazgo sigue siendo uno de los temas más controvertidos en el campo de la elaboración teórica, en el de las políticas educativas y prácticas concernientes a la organización de las instituciones educativas en el ámbito superior. 2018 artículo científico 2550-6587 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=673171017008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6731 Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales (ReHuSo) application/pdf Universidad Técnica de Manabí Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales (ReHuSo) (Ecuador) Num.1 Vol.3