Técnicas creativas para la evaluación del aprendizaje en los estudiantes de Bachillerato
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Mariana de Lurdes Delgado Castillo |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Técnica de Manabí
2021
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Propuesta de Acciones para mejorar la toma de decisiones del Sistema de Gestión de la Retroalimentación de la programación de la radio y la televisión.
par: Yamilet Castillo Sifontes
Publié: (2014)
par: Yamilet Castillo Sifontes
Publié: (2014)
Propuesta de un modelo para la evaluación integral del proceso enseñanza-aprendizaje acorde con la Educación Basada en Competencias
par: Yasmín Ivette Jiménez Galán
Publié: (2011)
par: Yasmín Ivette Jiménez Galán
Publié: (2011)
LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Y SU INFLUENCIA EN LA CALIDAD DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO
par: Ángela Elizabeth Jordán Yepez
Publié: (2017)
par: Ángela Elizabeth Jordán Yepez
Publié: (2017)
Spots educativos: Un modelo de evaluación creativa
par: Jorge Montalvo Castro
Publié: (2010)
par: Jorge Montalvo Castro
Publié: (2010)
El efecto de la evaluación continua en el aprendizaje universitario. Un estudio empírico en Contabilidad financiera
par: Esther Ortiz Martínez
Publié: (2018)
par: Esther Ortiz Martínez
Publié: (2018)
Transición y adaptación a los estudios universitarios de los deportistas de alto nivel: la compleja relación entre aprendizaje y práctica deportiva
par: Pedro Ricardo Álvarez Pérez
Publié: (2014)
par: Pedro Ricardo Álvarez Pérez
Publié: (2014)
Tutorías: Estudio Exploratorio sobre la Opinión de los Estudiantes de Tronco Común de Ciencias de la Ingeniería
par: Wendolyn E. Aguilar-Salinas
Publié: (2017)
par: Wendolyn E. Aguilar-Salinas
Publié: (2017)
Estrategias neurodidácticas en el proceso enseñanza-aprendizaje de educación básica
par: Gina Carlota Briones Cedeño
Publié: (2021)
par: Gina Carlota Briones Cedeño
Publié: (2021)
CONFRONTACIÓN DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE ANTE LAS APRECIACIONES DE LOS ESTUDIANTES DE ENFEMERÍA
par: S. Tanji
Publié: (2010)
par: S. Tanji
Publié: (2010)
COMPARACIÓN METODOLOGÍA TRADICIONAL Y COMPRENSIVA EN LA PRÁCTICA DEL BALONCESTO
par: L. Conte
Publié: (2013)
par: L. Conte
Publié: (2013)
APROXIMACION A LA EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
par: Hector Guzmán Duchén
Publié: (2006)
par: Hector Guzmán Duchén
Publié: (2006)
Perspectivas humanística y técnica acerca de la pedagogía: un énfasis en el currículo y la evaluación de lenguas extranjeras
par: Álvaro H. Quintero Polo
Publié: (2012)
par: Álvaro H. Quintero Polo
Publié: (2012)
El cine: una alternativa de aprendizaje
par: William Camilo Sánchez Torres
Publié: (2019)
par: William Camilo Sánchez Torres
Publié: (2019)
Características metodológicas de la enseñanza del razonamiento profesional en kinesiología: Estudio cualitativo
par: Jonathan Araya-Ávila
Publié: (2024)
par: Jonathan Araya-Ávila
Publié: (2024)
Modelo multicriterio multiexperto utilizando Mapa Cognitivo Difuso para la evaluación de competencias.
par: Omar Mar Cornelio
Publié: (2015)
par: Omar Mar Cornelio
Publié: (2015)
Análisis y comparación de diversos modelos de evaluación de software educativo
par: Xiomara Arrieta
Publié: (2008)
par: Xiomara Arrieta
Publié: (2008)
TIC’s y los procesos de enseñanza-aprendizaje en arquitectura
par: Diego Alejandro Velandia Rayo
Publié: (2009)
par: Diego Alejandro Velandia Rayo
Publié: (2009)
El proceso creativo de Zona C. Análisis de caso
par: Edna Pallares
Publié: (2014)
par: Edna Pallares
Publié: (2014)
El papel de los Sistemas de Información en la gestión del conocimiento organizacional
par: Lorena Litai Ramos Luna
Publié: (2018)
par: Lorena Litai Ramos Luna
Publié: (2018)
Percepciones docentes en torno a la evaluación del aprendizaje en el nivel educativo superior: el caso de la UABC (México) y la UCM (España)
par: Patricio Henríquez Ritchie
Publié: (2020)
par: Patricio Henríquez Ritchie
Publié: (2020)
Los estilos de aprendizajes desde el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua
par: MSc. Sandra Meilen Hernández García
Publié: (2021)
par: MSc. Sandra Meilen Hernández García
Publié: (2021)
La evaluación de los aprendizajes
par: Graciela Pérez Rivera
Publié: (2007)
par: Graciela Pérez Rivera
Publié: (2007)
El papel de la gestión estratégica de información en las entidades de interface y la implementación del nuevo modelo económico cubano
par: Anaely Saunders-Vázquez
Publié: (2013)
par: Anaely Saunders-Vázquez
Publié: (2013)
Selección de una tecnología de banda ancha para la Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, usando una técnica de decisión multicriterio
par: Mónica García Melón
Publié: (2007)
par: Mónica García Melón
Publié: (2007)
Factores que influyen en los enfoques de aprendizaje universitario. Una revisión sistemática
par: Fuensanta Monroy
Publié: (2014)
par: Fuensanta Monroy
Publié: (2014)
Reflexiones docentes acerca de las concepciones sobre la evaluación del aprendizaje y su influencia en las prácticas evaluativas
par: Elvira Patricia Flórez Nisperuza
Publié: (2019)
par: Elvira Patricia Flórez Nisperuza
Publié: (2019)
La evaluación en el sistema de asignaturas optativas en la Facultad Regional "Mártires de Artemisa" de la Universidad de las Ciencias Informáticas
par: Rigoberto David García-Mauri
Publié: (2013)
par: Rigoberto David García-Mauri
Publié: (2013)
EL MÉTODO DELPHI EN LA INVESTIGACIÓN ACTUAL EN EDUCACIÓN: UNA REVISIÓN TEÓRICA Y METODOLÓGICA
par: Ernesto López-Gómez
Publié: (2018)
par: Ernesto López-Gómez
Publié: (2018)
MODELO PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS EN ESTUDIANTES DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
par: Wilmer Adolfo Ortiz Choez
Publié: (2017)
par: Wilmer Adolfo Ortiz Choez
Publié: (2017)
Los estilos de aprendizaje: su utilización en el proceso de enseñanza- aprendizaje de la práctica integral de la lengua inglesa I
par: MSc. Cristina de la Caridad Bueno Mojena
Publié: (2021)
par: MSc. Cristina de la Caridad Bueno Mojena
Publié: (2021)
Evaluar los aprendizajes: un enfoque innovador
par: Sergio Alejandro Arias Lara
Publié: (2011)
par: Sergio Alejandro Arias Lara
Publié: (2011)
La calidad de los aprendizajes en la enseñanza secundaria
par: Enrique Bono Santos
Publié: (2011)
par: Enrique Bono Santos
Publié: (2011)
Aprendizaje de la Competencia Creatividad e Innovación en el marco de una titulación adaptada al Espacio Europeo de Educación Superior
par: Marta Tena
Publié: (2010)
par: Marta Tena
Publié: (2010)
La evaluación docente en la pedagogía Montessori: propuesta de un instrumento
par: Milton Eduardo Bermúdez-Jaimes
Publié: (2008)
par: Milton Eduardo Bermúdez-Jaimes
Publié: (2008)
Consideraciones sobre la experiencia cubana en la aplicación del «Estilo de Presentación de Investigaciones Científicas»
par: Raisa de la Caridad Alayo Morales
Publié: (2011)
par: Raisa de la Caridad Alayo Morales
Publié: (2011)
¿Evaluando o midiendo?
par: Rebeca Rivas Meza
Publié: (2008)
par: Rebeca Rivas Meza
Publié: (2008)
Entramado evaluativo: una visión desde la docencia
par: Nubia Yazmín Nicolás Caballero
Publié: (2007)
par: Nubia Yazmín Nicolás Caballero
Publié: (2007)
El ocaso del profesor Binns. Un ensayo acerca de la enseñanza del derecho en Chile
par: Rodrigo Coloma Correa
Publié: (2005)
par: Rodrigo Coloma Correa
Publié: (2005)
Incidencia del ambiente escolar y de las prácticas educativas en las competencias ciudadanas de los estudiantes
par: Marta Ochman
Publié: (2013)
par: Marta Ochman
Publié: (2013)
LA TÉCNICA DE LOS ESCENARIOS EN EL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES Y PLANEACIÓN (ESCENARIOS EXPLORATORIOS)
par: Gabriel de las Nieves Sánchez Guerrero
Publié: (2005)
par: Gabriel de las Nieves Sánchez Guerrero
Publié: (2005)
Documents similaires
-
Propuesta de Acciones para mejorar la toma de decisiones del Sistema de Gestión de la Retroalimentación de la programación de la radio y la televisión.
par: Yamilet Castillo Sifontes
Publié: (2014) -
Propuesta de un modelo para la evaluación integral del proceso enseñanza-aprendizaje acorde con la Educación Basada en Competencias
par: Yasmín Ivette Jiménez Galán
Publié: (2011) -
LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Y SU INFLUENCIA EN LA CALIDAD DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO
par: Ángela Elizabeth Jordán Yepez
Publié: (2017) -
Spots educativos: Un modelo de evaluación creativa
par: Jorge Montalvo Castro
Publié: (2010) -
El efecto de la evaluación continua en el aprendizaje universitario. Un estudio empírico en Contabilidad financiera
par: Esther Ortiz Martínez
Publié: (2018)