Skip to content
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Juegos didácticos inclusivos para niños con discapacidad auditiva
Cover Image

Juegos didácticos inclusivos para niños con discapacidad auditiva

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Juana Coka Echeverría
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Técnica de Manabí 2021
Subjects:
Ciencias de la Información
discriminación
interaprendizaje
discapacidad auditiva
estrategias metodológicas
Juegos didácticos inclusivos
Online Access:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
  • Holdings
  • Description
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=673171218013
https://www.redalyc.org/journal/6731/673171218013/
https://www.redalyc.org/journal/6731/673171218013/html/
https://www.redalyc.org/journal/6731/673171218013/673171218013.epub
https://www.redalyc.org/journal/6731/673171218013/movil
https://doi.org/10.5281/zenodo.5513116

Similar Items

  • Procesos didácticos innovadores: En el interaprendizaje de las prácticas pre-profesionales de educación básica
    by: Silvia Pacheco Mendoza
    Published: (2012)
  • La enseñanza de la geografía en estudiantes universitarios con discapacidad visual y auditiva
    by: Juan Enrique Luján
    Published: (2009)
  • Creación de escenarios inclusivos de participación cultural con los educandos del I.E.E.B “Bicentenario del Libertador” y la U.E.N. “Esteban Gil Borges” al Museo Arturo Michelena en la parroquia La Pastora
    by: Martha Alejandra Ladino
    Published: (2011)
  • Estrategias: Una sistematización de definiciones en el campo educacional
    by: MSc. Odet Barrios Gárciga
    Published: (2018)
  • Regulación afectiva y simbolización. Estudio comparativo entre niños oyentes y no oyentes en edad preescolar
    by: Vanina Huerin
    Published: (2012)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 387,319© 2026 Universidad del Mar