Buchumschlag

APRENDER HACIENDO EN LA VIRTUALIDAD

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Mercedes Alba
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Escuela de Posgrados de la Fuerza Aérea Colombiana 2013
Schlagworte:	Educación learning Ambientes de aprendizaje aprendizaje significativo estrategias metodológicas herramientas digitales gerenciales y herramientas virtuales
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

TECNOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE Y EL CONOCIMIENTO EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA QUÍMICA Y LA BIOLOGÍA
von: Maryuri Narvaez-Garay
Veröffentlicht: (2024)

Técnicas para promover el aprendizaje significativo en Educación Física: Los CMap-Tools
von: María del Carmen Campos Mesa
Veröffentlicht: (2009)

Ambientes Virtuales de Aprendizaje construidos socialmente con Herramientas de Autor de GeoGebra
von: Sergio Rubio-Pizzorno
Veröffentlicht: (2021)

Autorregulación del Aprendizaje en Entornos Personales de Aprendizaje en el Grado de Educación Primaria de la Universidad de Granada, España
von: Eduardo Chaves
Veröffentlicht: (2015)

Uso didáctico de la realidad virtual inmersiva con interacción natural de usuario enfocada a la inspección de aerogeneradores
von: Daniel Cantón Enríquez
Veröffentlicht: (2017)

Entornos personales de aprendizaje y competencias investigativas digitales en estudiantes de la Universidad Nacional de Piura
von: Lilliam Enriqueta Hidalgo Benites
Veröffentlicht: (2023)

MODELACIÓN COGNITIVA DEL APRENDIZAJE VIRTUAL
von: SANDRA CASTAÑEDA FIGUEIRAS
Veröffentlicht: (2010)

LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS AL SERVICIO DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA: EL CAMPUS ANDALUZ VIRTUAL (CAV)
von: Ana García López
Veröffentlicht: (2009)

Estrategias para desarrollar el pensamiento filosófico en la educación virtual universitaria derivada de la pandemia
von: Caleb Cetina Cauich
Veröffentlicht: (2022)

Del modelo tradicional al aula invertida: Atenuando las limitaciones en la enseñanza de geología estructural
von: Christian Wladimir Romero Cóndor
Veröffentlicht: (2025)

Conectados fuera, desconectados dentro. Las redes sociales en la formación inicial docente
von: Paula Marcelo-Martínez
Veröffentlicht: (2025)

El Rol de las emociones en el aprendizaje virtual desde un contexto Mazahua
von: Ana Rosa Moreno-Martínez
Veröffentlicht: (2022)

Herramientas de aprendizaje para favorecer la educación ambiental. Caso de estudio Fundación Niños de Los Andes sede Manizales, Colombia
von: Gloria Yaneth Flórez-Yepes
Veröffentlicht: (2018)

LEARNING AND KNOWLEDGE TECHNOLOGIES IN THE TEACHING AND LEARNING OF CHEMISTRY AND BIOLOGY
von: Narvaez-Garay, Maryuri Stefany, et al.
Veröffentlicht: (2024)

La metodología de investigación científica y su relación con el aprendizaje significativo de los estudiantes del nivel medio
von: Idalgo Balletbo Fernández
Veröffentlicht: (2017)

Entornos virtuales y aprendizaje significativo del idioma inglés como segunda lengua L2 en estudiantes de secundaria: un caso de estudio
von: Enrique Mauricio Barreno Ávila
Veröffentlicht: (2020)

Ambientes de aprendizaje y el deseo de aprender
von: Elizabeth Soto-Márquez
Veröffentlicht: (2022)

El videojuego como herramienta educativa. Posibilidades y problemáticas acerca de los serious games
von: Cristian López Raventós
Veröffentlicht: (2016)

Herramienta tecnopedagógica, para el aprendizaje de la metodología de investigación científica, en estudiantes sordos
von: José Rafael Proenza-Pupo
Veröffentlicht: (2020)

EL IMPACTO DEL E-COMMERCE COMO ESTRATEGIA DE COMERCIALIZACIÓN PARA LAS MICROEMPRESAS DE LA CIUDAD DE MACHALA
von: Erick Josué Cajamarca-Ramos
Veröffentlicht: (2023)

La Gerencia en el Contexto Actual Venezolano
von: Danilo LARA
Veröffentlicht: (2016)

GUÍA METODOLÓGICA MEDIANTE TEP PARA LA ENSEÑANZA DE LA GESTIÓN GASTRONÓMICA
von: Geovanna Ramos
Veröffentlicht: (2025)

USO DE LA PÁGINA WEB EN LA ASIGNATURA QUÍMICA BIORGÁNICA I
von: Valentina Shoj
Veröffentlicht: (2006)

Desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de cinco años, a través de un programa educativo interactivo
von: Sylvia del Rosario Llumiquinga Quispe
Veröffentlicht: (2022)

Prospectiva por qué y para qué: la historia que muchos no quieren leer
von: Guillermina Baena Paz
Veröffentlicht: (2009)

Usabilidad y apropiaciones de las TIC ́s entre los estudiantes universitarios de la Facultad de Ciencias y Técnicas de la Comunicación de la Universidad Veracruzana
von: Mariedna Cano González
Veröffentlicht: (2022)

Herramienta educativa para facilitar el estudio de instalaciones eléctricas
von: Tania Catalina Amaya Rincón
Veröffentlicht: (2009)

Estrategias metodológicas facilitadoras del desarrollo del cerebro total y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes universitarios
von: Berta Marlén Velásquez B.
Veröffentlicht: (2005)

Herramienta de Apoyo para el Aprendizaje a Distancia de la Lógica en la Ingeniería Informática
von: Maria Antonia Huertas
Veröffentlicht: (2010)

Aspectos motivacionales para generar actividades cerebrales óptimas en el proceso de aprendizaje en un Ambiente Virtual de Aprendizaje
von: Héctor Andrés Bucheli-López
Veröffentlicht: (2021)

La digitalización de ambientes de aprendizaje: reto impostergable
von: Ana Aurora Vidal-Martínez
Veröffentlicht: (2018)

Ambientes de aprendizaje virtual para los talleres de evaluación del curso en Educación Física en tiempos de pandemia en un colegio de Montería año 2020
von: Yovanni A. Páez Lozano
Veröffentlicht: (2020)

LA RETROALIMENTACIÓN PEDAGÓGICA EN UNA WEB 2.0 EN LA NUBE
von: Marcia Maribel Burgos Mosquera
Veröffentlicht: (2016)

Coaching y empowerment: Herramientas para el fortalecimiento del talento humano en empresas agroalimentarias
von: Jesús García Guiliany
Veröffentlicht: (2021)

Las vivencias estudiantiles del trabajo de campo y sus implicaciones pedagógicas
von: Sara Lara
Veröffentlicht: (2011)

VIDEOJUEGO COMO HERRAMIENTA PARA EL APRENDIZAJE DEL MÉTODO CIENTÍFICO EN ADOLESCENTES.
von: Francisco Boscan
Veröffentlicht: (2017)

ANÁLISIS DE LAS TENDENCIAS Y PERSPECTIVAS DE LAS HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE DE MÁQUINA ACTUALES
von: Alarcón-Paredes, Antonio, et al.
Veröffentlicht: (2017)

Evaluación de una Renovación Metodológica para un Aprendizaje Significativo de la Física
von: Iván R. Sánchez
Veröffentlicht: (2012)

El rol del estudiante en los ambientes educativos mediados por las TIC
von: Paul Andrés Rugeles Contreras
Veröffentlicht: (2015)

De lo informático y telemático en educación
von: Pedro Vicente González Romero
Veröffentlicht: (2007)