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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma de Zacatecas
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=673776654008 |
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Table of Contents:
- Desarrollo de una aplicación multimedia para la oralización de los niños hipoacúsicos Glenda Mirtala Flores Aguilera Verónica Torres Cosío Saraí Delgado Farfán Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Software Educación Discapacidad Problemas auditivos Adquisición del Lenguaje Para los niños con discapacidad auditiva, sus maestros, personal de apoyo y familiares se presentan retos importantes para desarrollar sus conocimientos, habilidades y destrezas en general de sus competencias en su trayectoria escolar. Además otro reto importante es el desarrollo de lenguaje en todas sus facetas: oral, escrito y señas. Es por esto que se pretende desarrollar una herramienta multimedia que permita desarrollar el lenguaje oral y escrito de los niños con hipoacusia. Esta aplicación va acorde a los aprendizajes esperados del Programa de Educación Preescolar que propone la Secretaria de Educación Pública. El Programa de Educación Preescolar esta conformado por campos formativos, competencias y aprendizajes esperados, para desarrollar los estándares curriculares. Para que un niño con discapacidad auditiva desarrolle estos aprendizajes es necesario que se cuente con herramientas y adaptaciones curriculares que atiendan a las necesidades de educación especial y a las barreras para el aprendizaje y participación. Se propone desarrollar una multimeda que apoye al niño en la oralización y que sea una herramienta de ayuda en sus tareas escolares. 2017 artículo científico 2594-0449 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=673776654008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6737 FILHA application/pdf Universidad Autónoma de Zacatecas FILHA (México) Num.16 Vol.12