Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Mónica Rodríguez
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Autónoma de Zacatecas 2019
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=673777176017
https://www.redalyc.org/journal/6737/673777176017/
https://www.redalyc.org/journal/6737/673777176017/html/
https://www.redalyc.org/journal/6737/673777176017/673777176017.epub
https://www.redalyc.org/journal/6737/673777176017/movil
https://doi.org/10.60685/filha.v14i20.2397
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
Sommario:
  • VOCACIÓN, TRAYECTORIA ESCOLAR Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN UNIVERSITARIOS Mónica Rodríguez Sonia Villagrán María Dolores Aldaba Andrade Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) vocación trayectoria escolar Rendimiento académico La presente investigación se volcó hacia la generación 2009-2014, de la carrera de psicología de la Universidad Autónoma de Zacatecas. El objetivo principal de este trabajo fue determinar si existe correlación significativa entre la definición vocacional, el rendimiento académico y la trayectoria escolar en los estudiantes al concluir la carrera, además de identificar si estas mismas variables son predictoras de una trayectoria académica exitosa. El enfoque fue de tipo cuantitativo y correlacional-transeccional. Se analizaron 106 casos. El instrumento que se utilizó fue el cuestionario “Inventario Vocacional de Preferencias Poligonales”. Para el análisis se utilizó el paquete estadístico SPSS a través de la prueba estadística Chi-2. Tras los resultados se encontró que no existe correlación significativa entre la definición vocacional, la trayectoria escolar y el rendimiento académico de los universitarios. Se concluye en este estudio que la definición vocacional no es propiamente predictora en la trayectoria escolar, ni el rendimiento académico. 2019 artículo científico 2594-0449 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=673777176017 https://www.redalyc.org/journal/6737/673777176017/ https://www.redalyc.org/journal/6737/673777176017/html/ https://www.redalyc.org/journal/6737/673777176017/673777176017.epub https://www.redalyc.org/journal/6737/673777176017/movil https://doi.org/10.60685/filha.v14i20.2397 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6737 FILHA application/pdf Universidad Autónoma de Zacatecas FILHA (México) Num.20 Vol.14