Un enfoque narrativo para entender el proceso de cambio en las creencias de docentes de inglés sobre evaluación

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	José Armando Collazo-García
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Autónoma de Aguascalientes 2023
Subjects:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) ILE evaluación cambio creencias Creencias docentes
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