Investigación en el nivel licenciatura. Facultad de Ciencias Politicas y Administración Pública/UAEM

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1. Verfasser: Norma González González
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Autónoma del Estado de México 2006
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author Norma González González
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contents Investigación en el nivel licenciatura. Facultad de Ciencias Politicas y Administración Pública/UAEM Norma González González Política docencia e investigación investigación y desarrollo Ciencias sociales e investigación la investigación y los procesos intelectuales El objetivo del documento es destacar el peso que tiene la enseñanza de la investigación en el nivel licenciatura, donde el estudiante universitario adquiere las bases de su trabajo profesional y de su presencia intelectual; en este sentido, se toma el caso de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la Universidad Autónoma del Estado de México, en torno al cual se hacen algunas puntualizaciones, que de manera genérica destacan la importancia de repensar el modelo docente actual que aproxima la investigación (como campo de conocimiento y práctica profesional) a los alumnos de licenciatura. 2006 artículo científico 2954-4750 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67601703 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=676 Espacios Públicos application/pdf Universidad Autónoma del Estado de México Espacios Públicos (México) Num.17 Vol.9
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publishDate 2006
publisher Universidad Autónoma del Estado de México
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Norma González González
Política
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Investigación en el nivel licenciatura. Facultad de Ciencias Politicas y Administración Pública/UAEM Norma González González Política docencia e investigación investigación y desarrollo Ciencias sociales e investigación la investigación y los procesos intelectuales El objetivo del documento es destacar el peso que tiene la enseñanza de la investigación en el nivel licenciatura, donde el estudiante universitario adquiere las bases de su trabajo profesional y de su presencia intelectual; en este sentido, se toma el caso de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la Universidad Autónoma del Estado de México, en torno al cual se hacen algunas puntualizaciones, que de manera genérica destacan la importancia de repensar el modelo docente actual que aproxima la investigación (como campo de conocimiento y práctica profesional) a los alumnos de licenciatura. 2006 artículo científico 2954-4750 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67601703 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=676 Espacios Públicos application/pdf Universidad Autónoma del Estado de México Espacios Públicos (México) Num.17 Vol.9
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