La percepción de los tutorados sobre el Programa de Tutoría Académica en la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la UAEM
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2007
|
| Subjects: | |
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| _version_ | 1876449027703177216 |
|---|---|
| author | Martha Esthela Gómez Collado |
| author_facet | Martha Esthela Gómez Collado |
| contents | La percepción de los tutorados sobre el Programa de Tutoría Académica en la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la UAEM Martha Esthela Gómez Collado Política UAEM tutoría ProInsTA educación relación dialógica La intención del ensayo es dar a conocer los resultados de la aplicaciónde una encuesta en la que se evalúa al Programa de Tutoría Académicade la Facultad de Ciencias y Administración Pública de la UAEM quelos alumnos del Plan Flexible realizaron en noviembre de 2006. 2007 artículo científico 2954-4750 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67602019 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=676 Espacios Públicos application/pdf Universidad Autónoma del Estado de México Espacios Públicos (México) Num.20 Vol.10 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidad Autónoma del Estado de México |
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