La percepción de los tutorados sobre el Programa de Tutoría Académica en la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la UAEM

Fuente: Redalyc
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Main Author: Martha Esthela Gómez Collado
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Autónoma del Estado de México 2007
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author Martha Esthela Gómez Collado
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contents La percepción de los tutorados sobre el Programa de Tutoría Académica en la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la UAEM Martha Esthela Gómez Collado Política UAEM tutoría ProInsTA educación relación dialógica La intención del ensayo es dar a conocer los resultados de la aplicaciónde una encuesta en la que se evalúa al Programa de Tutoría Académicade la Facultad de Ciencias y Administración Pública de la UAEM quelos alumnos del Plan Flexible realizaron en noviembre de 2006. 2007 artículo científico 2954-4750 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67602019 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=676 Espacios Públicos application/pdf Universidad Autónoma del Estado de México Espacios Públicos (México) Num.20 Vol.10
format Artículo científico
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institution Redalyc
language es
publishDate 2007
publisher Universidad Autónoma del Estado de México
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Martha Esthela Gómez Collado
Política
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tutoría
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La percepción de los tutorados sobre el Programa de Tutoría Académica en la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la UAEM Martha Esthela Gómez Collado Política UAEM tutoría ProInsTA educación relación dialógica La intención del ensayo es dar a conocer los resultados de la aplicaciónde una encuesta en la que se evalúa al Programa de Tutoría Académicade la Facultad de Ciencias y Administración Pública de la UAEM quelos alumnos del Plan Flexible realizaron en noviembre de 2006. 2007 artículo científico 2954-4750 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67602019 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=676 Espacios Públicos application/pdf Universidad Autónoma del Estado de México Espacios Públicos (México) Num.20 Vol.10
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