Imagen de Portada

Conceptos de Ciencia: Geymonat, Olivé y Martínez Miguelez. Una revisión crítica

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ignacio Rojas Crotte
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Autónoma del Estado de México 2009
Materias:	Política Ciencia paradigma positivismo historia de la ciencia filosofía de la ciencia
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

La historia en los análisis del conocimiento científico: de Marx a la epistemología de la ciencia contemporánea
por: Regla Yelenne Díaz Lazo
Publicado: (2021)

Historicismo, historia y filosofía de la ciencia
por: Sergio F. Martínez
Publicado: (2018)

RELACIONES CIENTÍFICO-FILOSÓFICAS EN LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO
por: Adriana Coyarca Delgado
Publicado: (2009)

El espejo roto del conocimiento y el ideal de una visión coherente del mundo
por: Jesús Mosterín
Publicado: (2003)

Análisis de las contribuciones y de los sentidos de la epistemología histórica
por: Juan-Carlos Moreno
Publicado: (2018)

Naturaleza de las ciencias y formación de profesores de física. El caso de la experimentación
por: Ángel Romero Chacón
Publicado: (2016)

Educação e conhecimento para uma vida decente
por: José Rogério Vitkowski
Publicado: (2004)

Algunos tópicos críticos acerca del periodismo científico en grandes medios gráficos. El rey sigue desnudo
por: Héctor A. Palma
Publicado: (2013)

Las aperturas de la razón científica. Del cierre positivista a la sensibilidad actual
por: María Ángeles Vitoria
Publicado: (2011)

La ciencia política a través de sus manuales: tendencias teóricas y perspectivas metodológicas. México y América Latina en perspectiva comparada
por: Fernando Barrientos del Monte
Publicado: (2020)

La importancia de la química. Concepto de materia según los griegos de la época arcaica
por: José F Cicció
Publicado: (2013)

Visiones sobre la naturaleza de la ciencia en docentes: Pistas para pensar cambios en su formación
por: Rafael Amador-Rodríguez
Publicado: (2023)

La política de la ciencia en el pensamiento de Auguste Comte
por: Obed Frausto Gatica
Publicado: (2021)

Marco teórico del trabajo en Ciencias de la Complejidad y siete tesis sobre la Complejidad
por: Carlos Eduardo Maldonado
Publicado: (2003)

Cambio de paradigmas en la ciencia: nuevos retos para la enseñanza
por: Cecilia Mendoza
Publicado: (2006)

Filosofía de la ciencia: cómo impacta una enseñanza adecuada de la disciplina en el ámbito de la carrera de psicología
por: María Lucía Rodera
Publicado: (2021)

Encuentros entre filosofía de la ciencia, filosofía de la tecnología y CTS
por: Juan Carlos Moreno
Publicado: (2021)

Estado del arte de la bibliometría histórica. Una aproximación a los casos de Colombia y México
por: Yuirubán Hernández-Socha
Publicado: (2020)

Origen y formación de la Ciencia de la Información (1895-1962)
por: Radamés Linares Columbié
Publicado: (2005)

Las ciencias sociales en el marco del Proyecto Liceo Bolivariano Venezolano
por: Yldefonzo Penso A.
Publicado: (2008)

Una aproximación al Concepto de Hecho Científico
por: Hector López Salinas
Publicado: (2005)

Comprensión de futuros profesores de ciencia sobre aspectos epistémicos de la naturaleza de la ciencia en cuatro controversias de historia de la ciencia
por: José Antonio Acevedo-Díaz
Publicado: (2018)

La historia de la filosofía en Colombia y el proyecto Sistema de Información sobre la Filosofía en Colombia (SIFCO)
por: Mario Alejandro Molano Vega
Publicado: (2006)

El caso Galileo o las Paradojas de una Racionalidad Científica Positivista según Paul Karl Feyerabend
por: María Teresa Gargiulo de Vázquez
Publicado: (2014)

COMPLEJIDAD DE LAS CIENCIAS SOCIALES. LAS CONTRIBUCIONES DE LA ANTROPOLOGÍA
por: Carlos Eduardo Maldonado
Publicado: (2012)

Indagación reflexiva e historia de la ciencia para construir una visión adecuada sobre la naturaleza de la ciencia en formación inicial de profesorado
por: Cristina Cobo-Huesa
Publicado: (2020)

Origen y sentido de la bioética en A. Stöhr, 1910-1917
por: Carlos Eduardo Maldonado
Publicado: (2024)

Las ciencias de la salud y su temor por lo cualitativo. Una exploración
por: Antonio Díaz Caballero
Publicado: (2008)

El desarrollo de las ciencias a través de las metáforas: un programa de investigación en estudios sobre la ciencia
por: Héctor A. Palma
Publicado: (2005)

La ciencia política en el diván: la introspección disciplinar
por: María de los Ángeles Fernández Ramil
Publicado: (2005)

Aproximaciones entre filosofía de la ciencia y didáctica de las ciencias: filosofía de la ciencia escolar y enseñanza en el nivel científico
por: Yefrin Ariza
Publicado: (2021)

Una cultura sin cultura. Reflexiones críticas sobre la cultura científica
por: Jean Marc Lévy Leblond
Publicado: (2003)

APROXIMACIÓN EPISTEMOLÓGICA AL CONCEPTO DE CIENCIA: UNA PROPUESTA BÁSICA A PARTIR DE KUHN, POPPER, LAKATOS Y FEYERABEND
por: Leonarda García Jiménez
Publicado: (2008)

El papel de la filosofía de la naturaleza en las encrucijadas de la física. Reflexiones al hilo de ejemplos de la física del siglo XX
por: Francisco José SOLER GIL
Publicado: (2019)

Hipatia de Alejandría: La Dama de las Ciencias. Una propuesta interdisciplinar en primaria a través del uso de textos
por: María José Sáez Bondía
Publicado: (2016)

PESQUISA DE MERCADO EM MARKETING, ANÁLISE COMPARATIVA COM O MÉTODO CIENTÍFICO DA EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS DE GESTÃO
por: Emigdio Larios-Gómez
Publicado: (2017)

Epistemología y ciencia de la información
por: Rafael Capurro
Publicado: (2007)

Enseñar y aprender sobre naturaleza de la ciencia mediante el análisis de controversias de historia. Resultados y conclusiones de un proyecto de investigación didáctica
por: Adriana Patricia Gallego Torres
Publicado: (2018)

Consideraciones acerca de los conceptos de función y atelesis al tenor de la filosofía de la ciencia
por: Ovidio de León
Publicado: (2009)

La ciencia en España en la encrucijada finisecular (siglo XIX)
por: María Dolores González Rodríguez
Publicado: (2003)