Impacto del programa de concursos académicos para la enseñanza y divulgación de la ciencia, tecnología e innovación en Sinaloa (2012–2014)
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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|---|---|
| author | Lydia María López-Barraza |
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| contents | Impacto del programa de concursos académicos para la enseñanza y divulgación de la ciencia, tecnología e innovación en Sinaloa (2012–2014) Lydia María López-Barraza Nayeli Aguirre-Arias Política ciencia conacyt tecnología innovación Concursos académicos A partir de 2012 se llevó a cabo el Programa de Concursos Académicos para la Enseñanza y Divulgaciónde la Ciencia, Tecnología e Innovación. Como parte de sus compromisos está realizar una evaluación deimpacto con el fin de proporcionar información que contribuya a generar mejoras tanto de organización,ejecución y de formación de la población beneficiaria. Por ende, el objetivo del presente trabajo es evaluarsu impacto mediante el uso de una metodología cualitativa y cuantitativa. Entre los resultados, destacan losbeneficios académicos y de desarrollo personal a sus concursantes, quienes tienden a inclinarse al estudio delas ciencias naturales y exactas. 2015 artículo científico 2954-4750 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67639329007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=676 Espacios Públicos application/pdf Universidad Autónoma del Estado de México Espacios Públicos (México) Num.42 Vol.18 |
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