Buchumschlag

El juego de ficción y la teoría de la mente en niños con dificultades sociales

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Cristina Arbeláez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Santo Tomás 2010
Schlagworte:	Psicología emoción intencionalidad juego de ficción Teoría de la mente dificultades sociales
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Respuesta electrodérmica y expresiones faciales de niños que entablan un juego de ficción relacionado con comportamientos de agresión
von: Natalia Gómez-Sicard
Veröffentlicht: (2013)

Teoría de la mente en niños de 6 a 10 años de edad con antecedente de Nacimiento Prematuro y en edad escolar
von: Jorge Alexander Ríos-Flórez
Veröffentlicht: (2017)

Musicalidad y juego en la primera infancia: el andamiaje que el juego con las formas de la vitalidad provee al juego de ficción
von: Santiago García Cernaz
Veröffentlicht: (2022)

Estudio epidemiológico sobre cefaleas en Población universitaria española
von: Rebeca Pardo Cebrián
Veröffentlicht: (2017)

LA ARQUITECTURA DE LA FICCIÓN Y EL LECTOR INFANTIL: CONJETURAS SOBRE EL PROCESO DE ARTICULACIÓN EN LA COMPRENSIÓN LITERARIA
von: Felipe Munita Jordán
Veröffentlicht: (2009)

Desarrollo de la teoría de la mente en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
von: María Eugenia García G
Veröffentlicht: (2021)

Brincadeira livre como promotora da habilidade comunicativa intencional de bebês
von: Ana Cristina Ramos Costa
Veröffentlicht: (2020)

El objeto de la psicología como ciencia: relación sin “cuerpo-substancia”
von: Emilio Ribes-Iñesta
Veröffentlicht: (2019)

PHILOSOPHICAL REMARKS CONCERNING UPWARD AND DOWNWARD CAUSATION IN THE REALM OF THE TURN TO AFFECT.
von: Santiago Bellomo
Veröffentlicht: (2017)

Calidad de vida y dificultades de regulación emocional en la vida adulta
von: Alfonso Urzúa
Veröffentlicht: (2016)

¿Engañan los niños antes de los 3 años? Una perspectiva desde el desarrollo de la teoría de la mente
von: Jacqueline Benavides Delgado
Veröffentlicht: (2010)

Habilidades de teoría de la mente y de comprensión de verbos mentalistas en niños con desarrollo evolutivo normativo
von: Jimena Muñoz
Veröffentlicht: (2022)

Teoría de la mente: La construcción de la mente mediante los cuentos de hadas
von: María José Rabazo Méndez
Veröffentlicht: (2007)

Teoria da mente, empatia e motivação pró-social em crianças pré-escolares
von: Gabriela Pavarini
Veröffentlicht: (2010)

SIGNIFICADO E INTENCIONALIDAD
von: Lina Marcela Trigos Carrillo
Veröffentlicht: (2010)

TEORÍA DE LA MENTE EN UN GRUPO DE PERSONAS VINCULADAS AL CONFLICTO ARMADO Y EN PROCESO DE RESOCIALIZACIÓN
von: Mónica Gómez
Veröffentlicht: (2013)

Niños que leen, niños que comprenden intenciones: relación entre la comprensión lectora y la teoría de la mente
von: Carlos Ramos Morales
Veröffentlicht: (2008)

LA PSICOLOGÍA COGNOSCITIVA Y EL CONOCIMIENTO DE OTRAS MENTES
von: Emilio Ribes Iñesta
Veröffentlicht: (2004)

Empatía: desde la percepción automática hasta los procesos controlados
von: Mariana Beatriz López
Veröffentlicht: (2014)

Aportes al estudio de las relaciones entre memoria episódica y teoría de la mente
von: María José Aguilar
Veröffentlicht: (2020)

La intencionalidad del juego cortés en el discurso pedagógico universitario
von: Ivy Escalona
Veröffentlicht: (2016)

Hacia una explicación naturalizada del problema filosófico de las otras mentes
von: Anyerson Stiths Gómez Tabares
Veröffentlicht: (2019)

TEORÍAS INFANTILES DE LA MENTE Y LENGUAJE: ¿UN PROBLEMA DE HUEVO O GALLINA?
von: Milton Eduardo Bermúdez Jaimes
Veröffentlicht: (2009)

TEORÍAS INFANTILES DE LA MENTE Y LENGUAJE: ¿UN PROBLEMA DE HUEVO O GALLINA?
von: Milton Eduardo Bermúdez Jaimes
Veröffentlicht: (2009)

Teoría de la mente en los subtipos de deterioro cognitivo leve: una revisión sistemática
von: Eduardo Guerrero Oyarzún
Veröffentlicht: (2024)

TEORÍA DE LA MENTE Y ALEXITIMIA: AUTOCONCIENCIA EMOCIONAL Y EL ROSTRO DEL OTRO EN UNA MUESTRA DE PACIENTES ONCOLÓGICOS Y GRUPO DE CONTRASTE
von: René Rodrigo Gallardo Vergara
Veröffentlicht: (2018)

Emociones y ética. Aportes al desarrollo de una ética integral
von: Miguel Ángel Villamil Pineda
Veröffentlicht: (2011)

Dualidades y Filosofía de la mente
von: Roberto Avila A
Veröffentlicht: (2006)

Relación cerebro y mente
von: Orlando J. Castejón
Veröffentlicht: (2010)

Decisiones individuales en procesos de desplazamiento: un modelo de teoría de juegos y redes sociales
von: Lina María Restrepo Plaza
Veröffentlicht: (2009)

Relación entre modelos operantes internos y nivel educacional materno, con la teoría de la mente en niños chilenos de 3 y 4 años: rol mediador del lenguaje mentalizante materno
von: Constanza Abarca Marinkovic
Veröffentlicht: (2023)

EMOCIONES, INTENCIONALIDAD Y RACIONALIDAD PRÁCTICA UN CONTRASTE ENTRE LAS TEORÍAS DE LAS EMOCIONES DE WILLIAM JAMES Y ANTONIO DAMASIO
von: SEBASTIÁN PEREIRA RESTREPO
Veröffentlicht: (2019)

Genómica Social: Relaciones entre teoría de la mente y cariotipo en mujeres con diagnóstico de Síndrome de Turner
von: María José Aguilar
Veröffentlicht: (2019)

Teoría de la mente y empatía. Repercusiones en la aceptación por los iguales en niños y niñas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria
von: María Trinidad Maldonado Recio
Veröffentlicht: (2018)

INTERACCIONES ENTRE EL ENTENDIMIENTO DE LA FALSA-CREENCIA Y EL DE SARROLLO DE LA HABILIDAD VERBAL: DIFERENCIAS ENTRE LOS SEXOS EN EDAD PREESCOLAR
von: MICHAEL PADILLA-MORA
Veröffentlicht: (2009)

TRES DEBATES FUNDAMENTALES EN EL CAMPO DE LA TEORÍA DE LA MENTE: ASPECTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS
von: JACQUELINE BENAVIDES DELGADO
Veröffentlicht: (2011)

UN PROYECTO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y SU REFUTACIÓN POR J. SEARLE
von: Andrés del Corral Salazar
Veröffentlicht: (2010)

Sobre: teoria da mente - mente do grupo - grupo da mente
von: Waldemar José Fernandes
Veröffentlicht: (2005)

La vida es preciosa por ser precaria: individualidad, mortalidad y el significado
von: Tom Froese
Veröffentlicht: (2017)

¿El entrenamiento en lectura de creencias puede influir sobre la competencia pragmática?: un estudio sobre las relaciones de estas capacidades cognitivas en la infancia
von: Ximena Restrepo
Veröffentlicht: (2021)