Cover Image

Dislexia y bilingüismo: estudios de caso en población infantil

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Miguel David Marín-Ospina
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Santo Tomás 2019
Subjects:	Psicología dislexia lenguaje neuropsicología Bilingüismo sustractivo
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

As dislexias de desenvolvimento: aspectos neuropsicológicos e cognitivos
by: Simome Machado da Silva
Published: (2004)

Dificultades de Aprendizaje
by: Rocío Mateos Mateos
Published: (2009)

Funciones ejecutivas y lenguaje del trastorno específico del aprendizaje: Revisión sistemática
by: Catalina Quintero López
Published: (2024)

Teste para Identificação de Sinais de Dislexia: processo de construção
by: Rauni Jandé Roama ALVES
Published: (2015)

Lexical access in speech production: the bilingual case
by: Albert Costa
Published: (2000)

RELACIONES ENTRE LAS DIFICULTADES DEL LENGUAJE ORAL A LOS 5 Y 6 AÑOS Y LOS PROCESOS DE LECTURA A LOS 8 Y 9 AÑOS
by: María Fernanda Lara-Díaz
Published: (2010)

Ventajas y desventajas del bilingüismo
by: Alfredo Ardila
Published: (2012)

Orientaciones para la intervención logopédica con niños bilingües
by: Silvia Nieva
Published: (2015)

LA DISLEXIA: BASES TEÓRICAS PARA UNA PRÁCTICA EFICIENTE
by: Marisol Carillo
Published: (2012)

Fundamentos neuropsicológicos de la dislexia evolutiva
by: Jorge Alfredo Herrera Pino
Published: (2007)

LA DISLEXIA Y LAS DIFICULTADES EN LA ADQUISICIÓN DE LA LECTOESCRITURA
by: Susana Tamayo Lorenzo
Published: (2017)

MAPPING THE PRODUCTION OF KNOWLEDGE ABOUT DYSLEXIA AT A NATIONAL LEVEL
by: Câmara, Luã Teixeira Guapyassú, et al.
Published: (2025)

Propriocepção: um conceito de vanguarda na área diagnóstica e terapêutica
by: Paulo Sampaio
Published: (2008)

Processamento Fonológico e Desempenho em Aritmética: Uma Revisão da Relevância para as Dificuldades de Aprendizagem
by: Júlia Beatriz Lopes Silva
Published: (2015)

La neuropsicología infantil desde la perspectiva histórico-cultural.
by: Luis Alberto Taype-Huarca
Published: (2015)

Un estudio sobre la mentalidad de crecimiento en niños con dislexia
by: Sara Cantavella Edo
Published: (2018)

Programas de intervención en trastornos de lectura
by: Vivian Singer
Published: (2010)

MECANISMOS DE IDENTIFICACIÓN DE PALABRAS EN NIÑOS DISLÉXICOS EN ESPAÑOL: ¿EXISTEN SUBTIPOS?
by: Marisol Carrillo
Published: (2009)

SUBTIPOS DE LECTORES RETRASADOS EN ESPAÑOL
by: Ariel Cuadro
Published: (2007)

El funcionamiento cognitivo como endofenotipo de la anorexia nerviosa. Estudio en familiares no afectados por la enfermedad
by: Fernanda Tapajóz
Published: (2022)

Valoración del procesamiento ortográfico en niños españoles con dislexia: El papel de las unidades léxicas y subléxicas
by: Mercedes Rodrigo
Published: (2004)

Patologías congénitas de la comunicación según el dsm-v: actualizaciones en neuropsicología infantil
by: José Alonso Aguilar-Valera
Published: (2015)

O professor do Ensino Fundamental e os distúrbios de leitura
by: Helena Ferro Blasi
Published: (2008)

El papel del lenguaje en la construcción de explicaciones en la clase de ciencias en contextos bilingües a través del enfoque CLIL
by: Mauricio Mancipe Triviño
Published: (2019)

Aspectos psicológicos em crianças e adolescentes com dislexia: uma revisão sistemática
by: Mara Dantas Pereira
Published: (2023)

Impacto del bilingüismo temprano y nivel socioeconómico sobre las funciones ejecutivas
by: Alejandra B. Sadaniowski
Published: (2017)

O ensino de língua estrangeira na educação de jovens e adultos de Florianópolis: bilinguismo, pesquisa e intercompreensão
by: Eric Duarte Ferreira
Published: (2009)

LAS ALEXIAS FONOLÓGICA, DE SUPERFICIE Y PROFUNDA EN HISPANO-HABLANTES Y LOS MODELOS DE DOBLE RUTA
by: Aldo Ferreres
Published: (2009)

Dislexias adquiridas como referência para a análise das dificuldades de aprendizagem da leitura
by: Sandra Regina Kirchner Guimarães
Published: (2004)

Repercusión en la autoeficacia docente de los términos “dislexia” y “dificultad específica del aprendizaje en lectura”
by: R. Tárraga-Mínguez
Published: (2022)

Projeto Pedagógico do curso de Letras Libras: o bilinguismo em questão
by: Ritha Cordeiro de Sousa e Lima
Published: (2021)

Actividad poltergeist y el caso "Andrés Venier": Algunas consideraciones neuropsicológicas, fenomenológicas y psicodinámicas
by: Alejandro Parra
Published: (2005)

Maestría en neuropsicología: una apuesta a la formación profesional
by: Oscar Utria Rodríguez
Published: (2009)

Fidedignidade, validade interna e normatização dos testes de reconhecimento de palavras e de pseudopalavras
by: Douglas de Araújo Vilhena
Published: (2022)

Panorama da Última Década de Pesquisas com Testes de Consciência Fonológica
by: Dalva Maria Alves Godoy
Published: (2014)

Caracterización sociodemográfica de niños con trastornos específicos del aprendizaje
by: Edelmary de Lourdes Muñoz Aveiga
Published: (2018)

Entre la letra y los niños: mediación del desarrollo para la literacidad
by: Luis Felipe Gómez López
Published: (2021)

Análisis de las funciones ejecutivas y la proficiencia en niños escolarizados de 6º a 11º grado de la ciudad de Bogotá
by: Jhasmin Torres Monroy
Published: (2020)

Bilingüismo y Competencia Lingüística: Diferencias en las Subcompetencias Lingüísticas Náhuatl-Español
by: Leonardo Manriquez-López
Published: (2006)

Bilingüismo y cognición: ¿cuándo iniciar el bilingüismo en el aula?
by: Aline Signoret Dorcasberro
Published: (2003)