Image de couverture de livre

Enfoques de aprendizaje en estudiantes argentinos de nivel secundario y universitario

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Agustín Freiberg Hoffmann
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Santo Tomás 2021
Sujets:	Psicología 2F SPQ estudiantes Enfoques de aprendizaje propiedades psicométricas
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Enfoques de Aprendizaje en Estudiantes Universitarios Argentinos según el R-SPQ-2F: Análisis de sus Propiedades Psicométricas
par: AGUSTÍN FREIBERG HOFFMANN
Publié: (2016)

Inventory of Learning Processes-Versión Breve: Adaptación y análisis psicométrico en estudiantes de nivel medio y universitario de Argentina
par: Agustín Freiberg-Hoffmann
Publié: (2022)

Validación Psicométrica del Motivated Strategies for Learning Questionnaire en Universitarios Mexicanos
par: María del Carmen Ramírez Dorantes
Publié: (2013)

Escalas de salud mental: una revisión sistemática de sus propiedades psicométricas en estudiantes universitarios
par: Calixto Tapullima-Mori
Publié: (2024)

Construcción y validación del Cuestionario de Fuentes de Estrés en la pandemia COVID-19 en estudiantes y funcionarios universitarios
par: Daniela Palet
Publié: (2023)

Adaptación y Validación Preliminar del SPQ y elCEQ Para el Estudio de la Formación en Docencia Universitaria en el Contexto Chileno
par: Jorge Marchant
Publié: (2016)

Análisis psicométrico de la escala de ideación suicida de Roberts en universitarios mexicanos
par: Ferran Padrós-Blázquez
Publié: (2023)

Características diferenciales de los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios
par: Antonio Valle Arias
Publié: (1997)

Estudio exploratorio de validez y confiabilidad de la Escala de Competencias Socioemocionales en estudiantes universitarios cubanos
par: Annia Esther Vizcaino-Escobar
Publié: (2025)

Validación argentina de la Escala de Actitud Favorable hacia la Violación
par: Yanina Alladio
Publié: (2017)

VALIDACIÓN DEL CUESTIONARIO DE CONDUCTAS DE DOLOR EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON CEFALEAS
par: Luciana Sofia Moretti
Publié: (2014)

Análisis psicométrico de la Utrecht Work Engagement Scale en las versiones UWES-17S y UWES-9S en universitarios chilenos
par: Felipe Guerra Díaz
Publié: (2021)

¿Cómo aprenden los estudiantes de educación secundaria y universitaria? Un análisis integral desde los estilos de aprendizaje
par: Agustín Freiberg-Hoffmann
Publié: (2022)

VALIDACIÓN DEL APPROACHES AND STUDY SKILLS INVENTORY FOR STUDENTS (ASSIST) EN UNIVERSITARIOS DE BUENOS AIRES, ARGENTINA
par: Agustín Freiberg Hoffmann
Publié: (2019)

Enfoques de aprendizaje y comprensión lectora: el papel de las preguntas de los estudiantes y del conocimiento previo
par: Francisco Cano
Publié: (2014)

ANÁLISIS DE LAS PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DE LA VERSIÓN ESPAÑOLA DE LA EXERCISE IDENTITY SCALE
par: CRISTIÁN MODRONO PASCUAL
Publié: (2010)

Enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios chinos de español como lengua extranjera
par: María del Carmen Azpiroz
Publié: (2017)

Propiedades psicométricas de la versión española de la escala de motivación deportiva en Paraguay
par: JOSÉ MARTÍN-ALBO
Publié: (2007)

DESARROLLO, VALIDACIÓN Y DESCRIPCIÓN TEÓRICA DE LA ESCALA DE ESPIRITUALIDAD PERSONAL EN UNA MUESTRA DE ADULTOS EN PUERTO RICO
par: Juan A. González-Rivera
Publié: (2017)

Propiedades psicométricas del tapqol 2 para la medición de la calidad de vida en niños preescolares colombianos
par: Stefano Vinaccia Alpi
Publié: (2020)

Learning Styles Type Indicator: una adaptación para estudiantes medios y universitarios argentinos
par: Agustín Freiberg-Hoffmann
Publié: (2023)

Validez y confiabilidad de la Escala Breve de Resiliencia Connor-Davidson (CD-RISC 10) en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana
par: Alejandro David Bernaola Ugarte
Publié: (2022)

Inventario de Ansiedad de Beck: validez estructural y fiabilidad a través de distintos métodos de estimación en población argentina
par: Nicolás Alejandro Vizioli
Publié: (2022)

Revisión de autoinformes de fobia social diseñados para niños y adolescentes
par: Cristina Tobías-Imbernón
Publié: (2013)

Generaciones centenial y milenial: actitudes hacia la sexualidad
par: Virginia Barragán-Pérez
Publié: (2021)

VALIDEZ ESTRUCTURAL DE LA ESCALA DE AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE PARA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
par: Gina Chávez Ventura
Publié: (2015)

Desarrollo de una Escala Factorial para Medir la Felicidad
par: Reynaldo Alarcón
Publié: (2006)

DESARROLLO Y ANÁLISIS PSICOMÉTRICOS DE UN INVENTARIO DE AUTOEFICACIA PARA INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN NIÑOS ARGENTINOS
par: EDGARDO PÉREZ
Publié: (2011)

ESTUDIOS DE VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DE LA ESCALA DE COMPRA IMPULSIVA EN JÓVENES Y ADULTOS DE LA CIUDAD DE CÓRDOBA, ARGENTINA
par: Romina Graciela Revilla
Publié: (2013)

Estructura y evidencias de validez de la versión en español del Cuestionario de Valores Psicosociales (QVP-24)
par: Daniela Alonso
Publié: (2018)

Propiedades psicométricas de la versión piloto del Test de Predisposición hacia el Bullying (TPB) para niños entre 7 y 9 años de edad
par: Rosana Choy
Publié: (2016)

Adaptación y Validación Española de la Escala Revisada del Locus Percibido de Causalidad (PLOC-R) en Educación Física
par: R. Trigueros
Publié: (2017)

Propiedades psicométricas de la escala de cómputo para el EXANI-II
par: José Antonio Martínez Pineda
Publié: (2014)

Propiedades psicométricas de la Escala de Calidad de la Amistad en español
par: Lucas Marcelo Rodriguez
Publié: (2015)

Propiedades psicométricas del Cuestionario de Motivos de Consumo de Alcohol para Argentina
par: Florencia Caneto
Publié: (2014)

Adaptación argentina de la Escala de Malestar Psicológico de Kessler (K10)
par: María Elena Brenlla
Publié: (2010)

Escala de Insomnio de Atenas: evidencias psicométricas en adultos peruanos
par: Jonatan Baños Chaparro
Publié: (2021)

Validación de las propiedades psicométricas de la escala breve de estrategias resilientes en adultos colombianos
par: Ana M. Trejos-Herrera
Publié: (2023)

Evidencias de confiabilidad y validez de los instrumentos utilizados para medir la carga de trabajo mental: una revisión integrativa de la literatura
par: Karen Rayany Rodio-Trevisan
Publié: (2024)

EL WHODAS 2.0 EN PUERTO RICO: PSICOMETRÍA Y SU RELACIÓN CON LA ESCALA DE EVALUACIÓN DE ACTIVIDAD GLOBAL CON PACIENTES PSIQUIÁTRICOS
par: ALFONSO MARTÍNEZ-TABOAS
Publié: (2017)