:: Library Catalog

Cover Image

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Constanza Suazo Muñoz
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Cádiz 2022
Subjects:	Educación Docencia Creencia Tecnología
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=683772020007 https://www.redalyc.org/journal/6837/683772020007/ https://www.redalyc.org/journal/6837/683772020007/html/ https://www.redalyc.org/journal/6837/683772020007/683772020007.epub https://www.redalyc.org/journal/6837/683772020007/movil
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Uso de calculadoras en el aula: creencias de estudiantes de enseñanza secundaria
by: Edison De Faria Campos
Published: (2012)

Conocimientos sobre aprendizaje móvil e integración de dispositivos móviles en docentes de la Universidad Nacional de Costa Rica
by: Manuel Chacón-Ortiz
Published: (2017)

El acompañamiento tecno-pedagógico como alternativa para la apropiación de tecnología en docentes universitarios
by: María Florencia Morado
Published: (2017)

Sobre las dimensiones identitarias esenciales del profesorado universitario en el contexto pedagógicotecnológico contemporáneo
by: Juan Luis Fuentes
Published: (2016)

LIMITACIONES DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
by: Dory Araujo de Cendros
Published: (2009)

La viabilidad de los conceptos de creencia y experiencia en Internet
by: José BARRIENTOS RASTROJO
Published: (2015)

Docencia y revolución tecnológica. Líneas formativas desde una interpretación analógica
by: Alfonso Luna Martínez
Published: (2025)

Límites, desafíos y oportunidades para enseñar en los mundos virtuales
by: Christian Jonathan Ángel Rueda
Published: (2017)

Las creencias de los docentes acerca de la participación familiar en la educación
by: Ángel Alberto Valdés Cuervo
Published: (2016)

Hacia la universidad digital: ¿dónde estamos y a dónde vamos?
by: Manuel Area Moreira
Published: (2018)

Las creencias de la docente de educación física sobre la obesidad en la niñez de edad escolar
by: Hilda Patricia Núñez-Rivas
Published: (2013)

Matemática, cultura y práctica docente: un análisis de creencias y elecciones socioculturales
by: Rodrigo Panes-Chavarría
Published: (2018)

“Aprender matemáticas es resolver problemas”: creencias de estudiantes de bachillerato acerca de las matemáticas
by: María del Socorro García González
Published: (2020)

¿Qué creencias sostienen estudiantes de pedagogía, profesorado en servicio y personal académico formador de docentes, en Chile, sobre la pobreza?
by: Viviana de Lourdes Gómez-Nocetti
Published: (2017)

Medida y evaluación de las creencias sobre la profesión de los maestros en formación
by: Inmaculada Asensio Muñoz
Published: (2017)

Las creencias epistemológicas de alumnos y profesores de 1º de secundaria
by: Luis Felipe Gómez
Published: (2012)

Análisis de las creencias docentes acerca de la formación gubernamental en el Departamento del Cauca-Colombia
by: Diego Fernando Chamorro Burgos
Published: (2023)

Docentes de inglés de primaria, secundaria y terciaria: Sus creencias pedagógicas sobre sus estudiantes
by: Claudio Díaz-Larenas
Published: (2015)

Creencias de madres y docentes sobre el aprendizaje de la lectoescritura en Educación Preescolar
by: María Úrsula Palos Toscano
Published: (2017)

DILEMAS Y DESAFÍOS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL EEES: PERCEPCIONES Y CREENCIAS DE FUTUROS MAESTROS
by: Ana Rodríguez Groba
Published: (2017)

Meios digitais em práticas pedagógicas na educação: uma análise hermenêutica-fenomenológica
by: Adriana Barroso de Azevedo
Published: (2016)

El desempeño del docente universitario en el contexto de la sociedad del conocimiento
by: Yaima Aguiar Vega
Published: (2009)

Las competencias ciudadanas en la clase de Educación Física: entre las miradas desde la docencia y el discurso planteado en el currículo dominicano
by: Mauricio Javier Prada Rozo
Published: (2021)

Estrategias de aprendizaje y creencias sobre el idioma inglés: una aproximación correlacional en estudiantes universitarios
by: Juan Fernando Gómez
Published: (2021)

Competencias socioemocionales y creencias de autoeficacia como predictores del burnout en docentes mexicanos
by: Edgar Torres Hernández
Published: (2018)

Las creencias y las concepciones. Perspectivas complementarias
by: Fuensanta HERNÁNDEZ PINA
Published: (2011)

Identificación y caracterización de las creencias de docentes hombres y mujeres acerca de la relación ciencia – género en la educación científica
by: Johanna Camacho González
Published: (2017)

El pensamiento del alumnado de magisterio sobre la inmigración y los inmigrantes
by: Amelia BARQUÍN
Published: (2010)

¿Qué uso hacen de las aulas virtuales los docentes universitarios?
by: Elena Fariña-Vargas
Published: (2013)

DE LA DIVERSIÓN A LA TRANSFORMACIÓN1. Movilidad de creencias mediante metodología Lego® Serious Play®
by: Pablo Gutiérrez Rivera
Published: (2020)

Creencias epistemológicas de docentes de matemáticas en formación y en ejercicio sobre las matemáticas, su enseñanza y aprendizaje
by: Grace Judith Vesga-Bravo
Published: (2018)

LAS WEBQUEST COMO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ANTE LOS RETOS DE LA CONVERGENCIA EUROPEA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
by: Andrés Palacios Picos
Published: (2009)

El entrenamiento práctico universitario de los futuros profesionales de la educación musical: Aproximación a sus creencias desde la Universidad de Granada
by: Mª José Latorre Medina
Published: (2007)

Los docentes indígenas. Breve historia
by: Graciela Herrera Labra
Published: (2002)

Concepciones y creencias de los profesores de Honduras sobre la enseñanza, aprendizaje y evaluación de las matemáticas
by: Luis Armando Ramos Palacios
Published: (2018)

¿Qué dice y piensa el profesorado chileno sobre su desempeño e impacto educativo? Evidencias de la década 2011-2020
by: Cristián Venegas Traverso
Published: (2021)

Usos y efectos de la implementación de una plataforma digital en el proceso de enseñanza de futuros docentes en matemáticas
by: Raúl Prada Núñez
Published: (2019)

La objetividad de las creencias, el desacuerdo razonable y la deliberación política
by: Felipe OLIVEIRA DE SOUSA
Published: (2012)

Alfabetización informática y uso de sistemas de gestión del aprendizaje (lms) en la docencia universitaria
by: Holmes Rodríguez Espinosa
Published: (2014)

El rol de las creencias en los modelos de aprendizaje auto-regulado y su relación con el aprendizaje del dibujo
by: Marianela Noriega Biggio
Published: (2016)