Jóvenes y uso problemático de las tecnologías durante la pandemia: una preocupación familiar
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Andrea Cívico Ariza |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Cádiz
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
COVID-19 y competencia digital: percepción del nivel en futuros profesionales de la educación
por: Ángel Ignacio Aguilar Cuesta
Publicado: (2022)
por: Ángel Ignacio Aguilar Cuesta
Publicado: (2022)
Violencia de pareja en tres universidades particulares de la Ciudad de México
por: Marco Antonio Pulido Rull
Publicado: (2012)
por: Marco Antonio Pulido Rull
Publicado: (2012)
Repensando la Educación Superior: Apropiación de la Inteligencia Artificial en el Aprendizaje Universitario
por: Arturo Alejandro Pérez-Velasco
Publicado: (2025)
por: Arturo Alejandro Pérez-Velasco
Publicado: (2025)
Representaciones sociales de estudiantes universitarios acerca del b-learning: un análisis de contenido
por: Claudia Islas
Publicado: (2016)
por: Claudia Islas
Publicado: (2016)
La escritura de textos en estudiantes universitarios. Contextos problemáticos en el uso de recursos anafóricos
por: Carmen Torres de la Quintana
Publicado: (2013)
por: Carmen Torres de la Quintana
Publicado: (2013)
Orientación familiar para la formación integral de los estudiantes en Angola
por: Chilembo, Gregório, et al.
Publicado: (2025)
por: Chilembo, Gregório, et al.
Publicado: (2025)
El uso de las nuevas tecnologías en el ámbito familiar con alumnos/as de educación infantil
por: Mª del Carmen Medina Vela
Publicado: (2003)
por: Mª del Carmen Medina Vela
Publicado: (2003)
Consumo de drogas y alcohol en la Universidad Intercontinental: Resultados de la encuesta 2011
por: Marco Antonio Pulido Rull
Publicado: (2012)
por: Marco Antonio Pulido Rull
Publicado: (2012)
Consumo de drogas y alcohol en dos programas académicos de la Universidad Intercontinental: resultados de la encuesta 2008
por: Marco A. Pulido Rull
Publicado: (2010)
por: Marco A. Pulido Rull
Publicado: (2010)
Juego y tecnología en la Primera Infancia
por: Elianis Lázara Rodríguez
Publicado: (2022)
por: Elianis Lázara Rodríguez
Publicado: (2022)
Moodle y estudiantes universitarios. Dos nuevas realidades del EEES
por: Verónica Marín Díaz
Publicado: (2011)
por: Verónica Marín Díaz
Publicado: (2011)
Estudiantes y tecnologías. Una visión desde la ‘lente’ de docentes universitarios
por: Analía Claudia Chiecher Costa
Publicado: (2017)
por: Analía Claudia Chiecher Costa
Publicado: (2017)
Autopercepción de las competencias ciudadanas en estudiantes de educación física en Santiago de Chile
por: Jorge Castro-Vargas
Publicado: (2024)
por: Jorge Castro-Vargas
Publicado: (2024)
Concepciones alternativas sobre equilibrio químico de estudiantes universitarios
por: Catalina Betancourt D.
Publicado: (2021)
por: Catalina Betancourt D.
Publicado: (2021)
Propiedades psicométricas del TMBS en universitarios
por: Angélica Garzón Umerenkova
Publicado: (2017)
por: Angélica Garzón Umerenkova
Publicado: (2017)
ACTITUDES HACIA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD DE ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA
por: María Tamara Polo Sánchez
Publicado: (2006)
por: María Tamara Polo Sánchez
Publicado: (2006)
El uso de Internet y los dispositivos móviles en los universitarios de Tuxtepec, Oaxaca
por: Reyes Aquino, Eduardo, et al.
Publicado: (2023)
por: Reyes Aquino, Eduardo, et al.
Publicado: (2023)
PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES SOBRE EL VALOR DE LAS TIC EN SUS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO
por: Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso
Publicado: (2017)
por: Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso
Publicado: (2017)
Indicadores y par metros de evaluación 1993: México / editor y coordinador general Víctor A. Arredondo µlvarez
Publicado: (1995)
Publicado: (1995)
Trayectos escolares previos y vida universitaria
por: Sandra GÓMEZ
Publicado: (2016)
por: Sandra GÓMEZ
Publicado: (2016)
Jóvenes universitarios y conflicto intercultural. Estudiantes indígenas y mestizos en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas
por: Paola Ortelli
Publicado: (2011)
por: Paola Ortelli
Publicado: (2011)
Estudiantes de ingeniería y sus percepciones sobre la enseñanza de calidad
por: Denise Vaillant
Publicado: (2017)
por: Denise Vaillant
Publicado: (2017)
Autocognición sobre civismo y ciudadanía, de estudiantes de pedagogía en Historia, Geografía y Educación Cívica en una universidad chilena
por: Andrés Sáez Geoffroy
Publicado: (2020)
por: Andrés Sáez Geoffroy
Publicado: (2020)
Los estudiantes como objeto de estudio
por: Matilde Balduzzi
Publicado: (2006)
por: Matilde Balduzzi
Publicado: (2006)
La voz del alumnado del Grado en Maestro de Educación Infantil en la Universidad de Granada: una evaluación cualitativa a través del grupo de discusión
por: Almudena Ocaña
Publicado: (2011)
por: Almudena Ocaña
Publicado: (2011)
Apoyo familiar en el estudio de escolares en un contexto de vulnerabilidad
por: Aldo Bazán-Ramírez
Publicado: (2022)
por: Aldo Bazán-Ramírez
Publicado: (2022)
Gobierno universitario y participación estudiantil. Consideraciones sobre el cogobierno y la democracia en la universidad pública
por: VICTORIA KANDEL
Publicado: (2010)
por: VICTORIA KANDEL
Publicado: (2010)
Calidad de la dieta y su asociación con el rendimiento académico en estudiantes universitarios de la Licenciatura en Acupuntura Humana Rehabilitatoria
por: Fernando Carreto Guadarrama
Publicado: (2024)
por: Fernando Carreto Guadarrama
Publicado: (2024)
Enseñanza remota (y aprendizaje) de emergencia: un estudio sobre las emociones en estudiantes de educación física
por: María Laura de la Barrera
Publicado: (2022)
por: María Laura de la Barrera
Publicado: (2022)
La Educación Superior como problema público en Chile: perspectivas de estudiantes de administración pública
por: Rodrigo Torres
Publicado: (2012)
por: Rodrigo Torres
Publicado: (2012)
A reinvenção do cotidiano em tempos de pandemia
por: Bianca Salazar Guizzo
Publicado: (2020)
por: Bianca Salazar Guizzo
Publicado: (2020)
DESERCIÓN ESTUDIANTIL EN UN PROGRAMA DE ODONTOLOGÍA DE UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA EN LA CIUDAD DE CARTAGENA AÑOS 200-2006
por: Katherine Arrieta Vergara
Publicado: (2009)
por: Katherine Arrieta Vergara
Publicado: (2009)
El estudiante de primer semestre frente a la pantalla. Un estudio exploratorio
por: Juan Carlos Silas Casillas
Publicado: (2021)
por: Juan Carlos Silas Casillas
Publicado: (2021)
Violencia epistémica e individualización: tensiones y nudos para la igualdad de género en las IES
por: Raquel Güereca Torres
Publicado: (2017)
por: Raquel Güereca Torres
Publicado: (2017)
EXPERIENCIAS DE VINCULACIÓN SOCIAL UNIVERSITARIA: motivaciones para la participación estudiantil
por: Adriana Yanina Ortiz
Publicado: (2019)
por: Adriana Yanina Ortiz
Publicado: (2019)
Personalidad y agotamiento emocional académico en estudiantes universitarios peruanos: un estudio predictivo
por: Rony Prada-Chapoñan
Publicado: (2020)
por: Rony Prada-Chapoñan
Publicado: (2020)
Antología de sueños de un viaje imposible / editor Armando V zquez Ramos
Publicado: (2021)
Publicado: (2021)
ADAPTACIÓN DEL CUESTIONARIO SOBRE FACTORES DE RIESGO QUE INCIDEN EN LA RETENCIÓN DE ESTUDIANTES TERCIARIOS DE BUENOS AIRES (FAINREAD)
por: Adriana M. Napque
Publicado: (2021)
por: Adriana M. Napque
Publicado: (2021)
Mejora en la motivación por la Lectura Académica: la mirada de estudiantes motivados
por: Carla Muñoz
Publicado: (2016)
por: Carla Muñoz
Publicado: (2016)
El estudiantado universitario de UNESPAR-Brasil: sus percepciones sobre el desarrollo sostenible
por: Olga Alicia Gallardo-Milanés
Publicado: (2019)
por: Olga Alicia Gallardo-Milanés
Publicado: (2019)
Ejemplares similares
-
COVID-19 y competencia digital: percepción del nivel en futuros profesionales de la educación
por: Ángel Ignacio Aguilar Cuesta
Publicado: (2022) -
Violencia de pareja en tres universidades particulares de la Ciudad de México
por: Marco Antonio Pulido Rull
Publicado: (2012) -
Repensando la Educación Superior: Apropiación de la Inteligencia Artificial en el Aprendizaje Universitario
por: Arturo Alejandro Pérez-Velasco
Publicado: (2025) -
Representaciones sociales de estudiantes universitarios acerca del b-learning: un análisis de contenido
por: Claudia Islas
Publicado: (2016) -
La escritura de textos en estudiantes universitarios. Contextos problemáticos en el uso de recursos anafóricos
por: Carmen Torres de la Quintana
Publicado: (2013)