ACERCÁNDONOS A LA INTERCULTURALIDAD DESDE UNA VISIÓN INTEGRADORA DEL CURRÍCULO: LOS CUENTOS COMO TÓPICO ARTICULADOR

Fuente: Redalyc
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1. Verfasser: Valentina Rodríguez Sánchez
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Cádiz 2016
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