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HACIA LA BÚSQUEDA DEL “NIRVANA ” EDUCATIVO: UNA EXPERIENCIA PILOTO EN COMUNIDAD ES DE APRENDIZAJE EN EL CPR “SAN HILARIO DE POITIERS”DE MÁLAGA.

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María de los Ángeles Gómez Gerdel
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Cádiz 2018
Schlagworte:	Educación inclusión innovación comunidades de aprendizaje experiencia piloto y buenas prácticas educativas
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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