LA CREACIÓN DE REESCRITURAS ELECTRÓNICAS COMO APOYO INTERTEXTUAL EN SECUNDARIA

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ángel Peinado Jaro
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Cádiz 2014
Materias:	Educación intertexto reescritura hiperficción proceso de lectura Literatura interactiva
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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