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Main Author: Efrían Oliva Benítez
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Cádiz 2020
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=683772640012
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author Efrían Oliva Benítez
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contents EL PROYECTO SOCIO-EDUCATIVO “CARNAVAL EN LA ESCUELA”. LA NARRATIVA DE UNO DE SUS CREADORES Efrían Oliva Benítez Educación Carnaval de Cádiz Carnaval y educación Educación en valores Educación patrimonial Contextos no formales Mediante esta investigación se pretende conocer cuáles fueron las motivaciones y pretensiones de la creación del proyecto socio-educativo “Carnaval en la Escuela”, que se lleva a cabo en los centros de Educación Primaria de la ciudad de Cádiz (España). En ella se realizan actividades con el alumnado en las que se trabajan distintos aspectos y competencias de las áreas curriculares de primaria, teniendo al carnaval de Cádiz como eje vertebrador de las mismas. En este artículo se plasma la voz de uno de sus creadores, usando para ello la metodología narrativa, donde cuenta su experiencia como diseñador del proyecto y su visión de éste a lo largo de sus quince años de existencia. Para justificarlo, se toma como base teórica aspectos como la educación patrimonial y la teoría sobre contextos no formales. La investigación refleja también el potencial del Carnaval de Cádiz como agente educativo en aspectos como la educación en valores y con posibilidades curriculares. 2020 artículo científico 2172-7910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=683772640012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6837 Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación application/pdf Universidad de Cádiz Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación (España) Num.21
format Artículo científico
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language es
publishDate 2020
publisher Universidad de Cádiz
spellingShingle EL PROYECTO SOCIO-EDUCATIVO “CARNAVAL EN LA ESCUELA”. LA NARRATIVA DE UNO DE SUS CREADORES
Efrían Oliva Benítez
Educación
Carnaval de Cádiz
Carnaval y educación
Educación en valores
Educación patrimonial
Contextos no formales
EL PROYECTO SOCIO-EDUCATIVO “CARNAVAL EN LA ESCUELA”. LA NARRATIVA DE UNO DE SUS CREADORES Efrían Oliva Benítez Educación Carnaval de Cádiz Carnaval y educación Educación en valores Educación patrimonial Contextos no formales Mediante esta investigación se pretende conocer cuáles fueron las motivaciones y pretensiones de la creación del proyecto socio-educativo “Carnaval en la Escuela”, que se lleva a cabo en los centros de Educación Primaria de la ciudad de Cádiz (España). En ella se realizan actividades con el alumnado en las que se trabajan distintos aspectos y competencias de las áreas curriculares de primaria, teniendo al carnaval de Cádiz como eje vertebrador de las mismas. En este artículo se plasma la voz de uno de sus creadores, usando para ello la metodología narrativa, donde cuenta su experiencia como diseñador del proyecto y su visión de éste a lo largo de sus quince años de existencia. Para justificarlo, se toma como base teórica aspectos como la educación patrimonial y la teoría sobre contextos no formales. La investigación refleja también el potencial del Carnaval de Cádiz como agente educativo en aspectos como la educación en valores y con posibilidades curriculares. 2020 artículo científico 2172-7910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=683772640012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6837 Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación application/pdf Universidad de Cádiz Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación (España) Num.21
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