Desafíos tecnológicos de actores escolares en bachilleratos mexicanos en desventaja. ¿Qué queda para el profesorado?

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Rubi Surema Peniche Cetzal
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Cádiz 2023
Schlagworte:	Educación Profesor Enseñanza virtual Tecnología educativa Enseñanza secundaria Contextos vulnerables
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