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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Cádiz
2024
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=683776291007 https://www.redalyc.org/journal/6837/683776291007/ https://www.redalyc.org/journal/6837/683776291007/html/ https://www.redalyc.org/journal/6837/683776291007/683776291007.epub https://www.redalyc.org/journal/6837/683776291007/movil https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2024.i28.1104 |
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Table of Contents:
- Perfil y motivaciones para el uso de la IA en el alumnado de publicidad y RR.PP. en la Universidad de Valladolid Noemí Martín García Alberto Martín García Marian Núñez Cansado Educación Educación Publicidad Tecnologías Comunicación Inteligencia Artificial Este artículo explora en las características y motivaciones de los usuarios de herramientas de Inteligencia Artificial (IA) en el grado de Publicidad y Relaciones Públicas (RR.PP.). La investigación adopta un enfoque metodológico mixto que combina una encuesta cuantitativa, en la que participaron un total de 300 estudiantes, y entrevistas cualitativas realizadas con la herramienta de IA AskMore. Los resultados revelan un uso generalizado de estas aplicaciones, especialmente entre los hombres de 21 años que no trabajan ni han tenido contacto profesional con el sector de la comunicación. En cuanto a las motivaciones, el alumnado subraya el acceso rápido y fácil a la información. A pesar de ello, los estudiantes consideran la IA como una herramienta complementaria en la educación universitaria y demandan un mayor control en los procesos de evaluación. Estos hallazgos subrayan la alta penetración de estas herramientas y la necesidad de una mayor comprensión y supervisión por parte de las instituciones educativas. 2024 artículo científico 2172-7910 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=683776291007 https://www.redalyc.org/journal/6837/683776291007/ https://www.redalyc.org/journal/6837/683776291007/html/ https://www.redalyc.org/journal/6837/683776291007/683776291007.epub https://www.redalyc.org/journal/6837/683776291007/movil https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2024.i28.1104 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6837 Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación application/pdf Universidad de Cádiz Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación (España) Num.28