Buchumschlag

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Miguel Ángel Paidican Soto
Format: Artículo científico
Sprache:en
Veröffentlicht: Universidad de Cádiz 2024
Schlagworte:
Educación
Teacher knowledge
Education special
Educational technology
Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=683778902004
https://www.redalyc.org/journal/6837/683778902004/
https://www.redalyc.org/journal/6837/683778902004/html/
https://www.redalyc.org/journal/6837/683778902004/683778902004.epub
https://www.redalyc.org/journal/6837/683778902004/movil
https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2024.i29.2204
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=683778902004
https://www.redalyc.org/journal/6837/683778902004/
https://www.redalyc.org/journal/6837/683778902004/html/
https://www.redalyc.org/journal/6837/683778902004/683778902004.epub
https://www.redalyc.org/journal/6837/683778902004/movil
https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2024.i29.2204

Ähnliche Einträge