Mayor acceso con menor calidad en la educación superior: algunas evidencias desde las habilidades de los estudiantes
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Gustavo Yamada |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad del Pacífico
2013
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Territorios desiguales: el caso de la Universidad Mexiquense del Bicentenario
von: Gustavo Mejía Pérez
Veröffentlicht: (2019)
von: Gustavo Mejía Pérez
Veröffentlicht: (2019)
Diferencias por género en el acceso a la educación superior en Colombia (2001-2019)
von: Carlos Giovanni González-Espitia
Veröffentlicht: (2023)
von: Carlos Giovanni González-Espitia
Veröffentlicht: (2023)
La geografía de las oportunidades. El caso de las sedes de las universidades autónomas en municipios con poca oferta de educación superior
von: Gustavo Mejía-Pérez
Veröffentlicht: (2017)
von: Gustavo Mejía-Pérez
Veröffentlicht: (2017)
Masificación, equidad, educación superior: la universalización de la educación superior cubana
von: Gerardo Ramos Serpa
Veröffentlicht: (2019)
von: Gerardo Ramos Serpa
Veröffentlicht: (2019)
Las puertas del ingreso a la educación superior: el caso del concurso de selección a la licenciatura de la UNAM
von: Carlota Guzmán Gómez
Veröffentlicht: (2011)
von: Carlota Guzmán Gómez
Veröffentlicht: (2011)
Cobertura y promoción de la equidad en el sistema de educación superior en México ¿Cambio de política o de retórica?
von: Sylvie Didou Aupetit
Veröffentlicht: (2011)
von: Sylvie Didou Aupetit
Veröffentlicht: (2011)
La atención a las personas con discapacidad en las universidades mexicanas y españolas, desde la revisión de las políticas educativas
von: GUADALUPE PALMEROS Y ÁVILA
Veröffentlicht: (2016)
von: GUADALUPE PALMEROS Y ÁVILA
Veröffentlicht: (2016)
Los estándares de calidad en la universidad, una reflexión inspirada por las tácticas de acceso estudiantil en Venezuela y la disminución correspondiente en las estrategias de producción de conocimiento
von: Orlando Albornoz
Veröffentlicht: (2007)
von: Orlando Albornoz
Veröffentlicht: (2007)
Planificación docente para fomentar habilidades cognitivas básicas desde el aula. Un ejemplo de implementación concreto
von: Clara María Gonzales Chaves
Veröffentlicht: (2024)
von: Clara María Gonzales Chaves
Veröffentlicht: (2024)
Retos en pandemia para la equidad en acceso a formación inicial docente: estudio de caso en la Universidad Pedagógica Veracruzana
von: Oscar Valencia Aguilar
Veröffentlicht: (2022)
von: Oscar Valencia Aguilar
Veröffentlicht: (2022)
Los estudiantes de telebachillerato comunitario: Condiciones y sentidos de una modalidad educativa emergente
von: Carlota Guzmán Gómez
Veröffentlicht: (2021)
von: Carlota Guzmán Gómez
Veröffentlicht: (2021)
El acceso a la educación superior como un derecho humano: comparación entre Argentina y México
von: Josefina Patiño Salceda
Veröffentlicht: (2018)
von: Josefina Patiño Salceda
Veröffentlicht: (2018)
Tareas de aprendizaje promovidas en preguntas de instrumentos de evaluación en Educación Superior
von: Alejandro Sepúlveda Obreque
Veröffentlicht: (2023)
von: Alejandro Sepúlveda Obreque
Veröffentlicht: (2023)
Evaluar las prácticas profesionales: una posibilidad de mejora para la educación superior en México
von: Zayra Guadalupe Gutiérrez Bernal
Veröffentlicht: (2019)
von: Zayra Guadalupe Gutiérrez Bernal
Veröffentlicht: (2019)
Evaluación de las competencias docentes de profesores de educación media superior del estado de Tabasco, México
von: Pedro Ramón Santiago
Veröffentlicht: (2017)
von: Pedro Ramón Santiago
Veröffentlicht: (2017)
Inclusión en la educación universitaria. Las palabras y experiencias detrás del proceso
von: Hellman Denis Delgado-Sanoja
Veröffentlicht: (2016)
von: Hellman Denis Delgado-Sanoja
Veröffentlicht: (2016)
Revisión sistemática: inclusión educativa de estudiantes universitarios en situación de discapacidad en América Latina
von: Eddy Paz Maldonado
Veröffentlicht: (2020)
von: Eddy Paz Maldonado
Veröffentlicht: (2020)
Relación de la calidad educativa en instituciones de nivel superior y la eficiencia terminal
von: Susana Araceli Sánchez Nájera
Veröffentlicht: (2011)
von: Susana Araceli Sánchez Nájera
Veröffentlicht: (2011)
Factores asociados al rendimiento académico en estudiantes universitarios, una reflexión desde la calidad de la educación superior pública
von: Guiselle María Garbanzo Vargas
Veröffentlicht: (2007)
von: Guiselle María Garbanzo Vargas
Veröffentlicht: (2007)
Incidencia de los entornos virtuales de aprendizaje en la calidad de la educación superior, desde el contexto colombiano
von: Karolina González Guerrero
Veröffentlicht: (2017)
von: Karolina González Guerrero
Veröffentlicht: (2017)
Estrategias para la elección de carrera y rutas de ingreso a la universidad
von: Ignacio Pérez Pulido
Veröffentlicht: (2021)
von: Ignacio Pérez Pulido
Veröffentlicht: (2021)
Acceso a educación superior como derecho humano fundamental: México 2010-2016
von: Rubén Carlos Alvarez Diez
Veröffentlicht: (2019)
von: Rubén Carlos Alvarez Diez
Veröffentlicht: (2019)
Problemáticas relacionadas con la acreditación de la calidad de la educación superior en América Latina
von: Jorge E. Martínez Iñiguez
Veröffentlicht: (2017)
von: Jorge E. Martínez Iñiguez
Veröffentlicht: (2017)
Concepciones de calidad educativa desde la perspectiva docente en la Universidad de Cuenca -Ecuador
von: Cristina Cedillo Quizhpe
Veröffentlicht: (2020)
von: Cristina Cedillo Quizhpe
Veröffentlicht: (2020)
Acceso a la educación superior en Ecuador: una deuda de la administración pública
von: Castillo Lluguay, Evelyn Karina, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Castillo Lluguay, Evelyn Karina, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Cruce de desencuentros. Demanda de educación superior y características de los solicitantes de ingreso a la Universidad Autónoma Metropolitana
von: Dinorah Miller
Veröffentlicht: (2021)
von: Dinorah Miller
Veröffentlicht: (2021)
Acceso y elección de educación superior en Colombia: factores socioeconómicos y ayudas públicas de financiamiento
von: María-Inés Barbosa-Camargo
Veröffentlicht: (2022)
von: María-Inés Barbosa-Camargo
Veröffentlicht: (2022)
Continuidad del proceso formativo en Pandemia. Experiencia estudiantil en la Universidad de Los Lagos, Chile
von: Fernando Rodolfo Lemarie Oyarzún
Veröffentlicht: (2022)
von: Fernando Rodolfo Lemarie Oyarzún
Veröffentlicht: (2022)
Deserción estudiantil en la Universidad de Ibagué, Colombia: una lectura histórica en perspectiva cuantitativa
von: Mauricio Rojas Betancur
Veröffentlicht: (2008)
von: Mauricio Rojas Betancur
Veröffentlicht: (2008)
Incorporación didáctica de recursos TIC a la enseñanza de la química: Fortalecimiento de habilidades digitales en tiempos de pandemia
von: Leonardo E Abella Peña
Veröffentlicht: (2021)
von: Leonardo E Abella Peña
Veröffentlicht: (2021)
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: TENDENCIAS, PRÁCTICAS Y PENDIENTES EN TORNO A LA CALIDAD EDUCATIVA
von: Cirila Cervera Delgado
Veröffentlicht: (2014)
von: Cirila Cervera Delgado
Veröffentlicht: (2014)
Evaluación de la satisfacción de titulados de la carrera de psicología en Chile
von: Óscar Germán Espinoza Díaz
Veröffentlicht: (2018)
von: Óscar Germán Espinoza Díaz
Veröffentlicht: (2018)
Calidad y desarrollo en la educación a distancia
von: Lucía Pico
Veröffentlicht: (2016)
von: Lucía Pico
Veröffentlicht: (2016)
REFORMAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA BÚSQUEDA DE LA EQUIDAD: UN ANÁLISIS DE ESTRATEGÍA, 1996-2006
von: Linda Rusell
Veröffentlicht: (2007)
von: Linda Rusell
Veröffentlicht: (2007)
Estrategias cognitivas ejecutadas en la resolución de problemas matemáticos en una prueba de admisión a la educación superior
von: Randall Blanco-Benamburg
Veröffentlicht: (2021)
von: Randall Blanco-Benamburg
Veröffentlicht: (2021)
Adaptación de las escalas de expectativas de resultado, metas de progreso y satisfacción académica en estudiantes universitarios
von: Mauricio Federico Zalazar-Jaime
Veröffentlicht: (2018)
von: Mauricio Federico Zalazar-Jaime
Veröffentlicht: (2018)
LA PERICIA DE LOS ESTUDIANTES COMO DIFERENCIADOR DEL DESEMPEÑO EN UN CURSO EN LÍNEA
von: EDUARDO PEÑALOSA CASTRO
Veröffentlicht: (2010)
von: EDUARDO PEÑALOSA CASTRO
Veröffentlicht: (2010)
Estudio exploratorio sobre las experiencias de estudiantes universitarios de primera generación y su valoración de Programas de Acción Afirmativa
von: Macarena Guerrero Valenzuela
Veröffentlicht: (2022)
von: Macarena Guerrero Valenzuela
Veröffentlicht: (2022)
Habilidades tecnológicas para el uso de internet en estudiantes universitarios del municipio maracaibo
von: Siglic Gutiérrez
Veröffentlicht: (2007)
von: Siglic Gutiérrez
Veröffentlicht: (2007)
Aplicación de un modelo de ecuaciones estructurales para la medición de habilidades tecnológicas
von: Erika Yadira Pedraza Sánchez
Veröffentlicht: (2020)
von: Erika Yadira Pedraza Sánchez
Veröffentlicht: (2020)
Ähnliche Einträge
-
Territorios desiguales: el caso de la Universidad Mexiquense del Bicentenario
von: Gustavo Mejía Pérez
Veröffentlicht: (2019) -
Diferencias por género en el acceso a la educación superior en Colombia (2001-2019)
von: Carlos Giovanni González-Espitia
Veröffentlicht: (2023) -
La geografía de las oportunidades. El caso de las sedes de las universidades autónomas en municipios con poca oferta de educación superior
von: Gustavo Mejía-Pérez
Veröffentlicht: (2017) -
Masificación, equidad, educación superior: la universalización de la educación superior cubana
von: Gerardo Ramos Serpa
Veröffentlicht: (2019) -
Las puertas del ingreso a la educación superior: el caso del concurso de selección a la licenciatura de la UNAM
von: Carlota Guzmán Gómez
Veröffentlicht: (2011)