Informática na educação: vantagens e empecilhos
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2007
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| _version_ | 1876449830636617728 |
|---|---|
| author | Cristine Isabel Simão |
| author_facet | Cristine Isabel Simão |
| contents | Informática na educação: vantagens e empecilhos Cristine Isabel Simão Mariná Holzmann Ribas Educación Tecnologia Formação de professores Informática na educação Adentramos o século XXI com a certeza de que o conhecimento será a principal fonte de riqueza do homem,cercada pelas altas tecnologias de informação e comunicação.Não poderíamos deixar de dizer que as tecnologias,dentre elas o computador, chegaram à educação, mesmoque ainda de forma suave. O presente trabalho relata umainvestigação sobre as vantagens e os empecilhos do usodo computador na educação, verificando que, apesar de ajornada da informática na educação não ser insipiente,há muito que fazer. O trabalho nos aponta outro viés peloqual a informática na educação deverá ter suas atençõesredobradas, que é a formação do professor, uma formaçãoque precisa despontar para novos caminhos de uso pedagógicodo computador, num processo de mudanças deparadigmas, rompendo barreiras. As experiências realizadase relatadas pelos professores neste trabalho nos dão aesperança de que os diferentes usos do computador naeducação possam vir a ser uma ferramenta poderosa à disposiçãodos professores, porque as vantagens do seu usosão imensas. As experiências se mostram favoráveis, mesmodiante de inúmeras dificuldades, e o desejo de mudarestá dentro de cada um desses profissionais, que buscamincansavelmente novas formas de ensinar e também deaprender, dando vida à educação. Diante da realidade relatada, alguns caminhos podem ser apontados como possíveismudanças, com a finalidade de contribuir para quea informática na educação tenha um lugar de destaquedentro das nossas escolas públicas. 2007 artículo científico 1518-5648 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68410108 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=684 Olhar de Professor application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Olhar de Professor (Brasil) Num.1 Vol.10 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_68410108 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidade Estadual de Ponta Grossa |
| spellingShingle | Informática na educação: vantagens e empecilhos Cristine Isabel Simão Educación Tecnologia Formação de professores Informática na educação Informática na educação: vantagens e empecilhos Cristine Isabel Simão Mariná Holzmann Ribas Educación Tecnologia Formação de professores Informática na educação Adentramos o século XXI com a certeza de que o conhecimento será a principal fonte de riqueza do homem,cercada pelas altas tecnologias de informação e comunicação.Não poderíamos deixar de dizer que as tecnologias,dentre elas o computador, chegaram à educação, mesmoque ainda de forma suave. O presente trabalho relata umainvestigação sobre as vantagens e os empecilhos do usodo computador na educação, verificando que, apesar de ajornada da informática na educação não ser insipiente,há muito que fazer. O trabalho nos aponta outro viés peloqual a informática na educação deverá ter suas atençõesredobradas, que é a formação do professor, uma formaçãoque precisa despontar para novos caminhos de uso pedagógicodo computador, num processo de mudanças deparadigmas, rompendo barreiras. As experiências realizadase relatadas pelos professores neste trabalho nos dão aesperança de que os diferentes usos do computador naeducação possam vir a ser uma ferramenta poderosa à disposiçãodos professores, porque as vantagens do seu usosão imensas. As experiências se mostram favoráveis, mesmodiante de inúmeras dificuldades, e o desejo de mudarestá dentro de cada um desses profissionais, que buscamincansavelmente novas formas de ensinar e também deaprender, dando vida à educação. Diante da realidade relatada, alguns caminhos podem ser apontados como possíveismudanças, com a finalidade de contribuir para quea informática na educação tenha um lugar de destaquedentro das nossas escolas públicas. 2007 artículo científico 1518-5648 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68410108 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=684 Olhar de Professor application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Olhar de Professor (Brasil) Num.1 Vol.10 |
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| topic | Educación Tecnologia Formação de professores Informática na educação |
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