Competência para fazer face à violência: definindo a competência inter-relacional do(a) educador(a) no manejo da violência na escola
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2007
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876463779223437312 |
|---|---|
| author | Fernando Cézar Bezerra de Andrade |
| author_facet | Fernando Cézar Bezerra de Andrade |
| contents | Competência para fazer face à violência: definindo a competência inter-relacional do(a) educador(a) no manejo da violência na escola Fernando Cézar Bezerra de Andrade Educación relacional Competência inter Educador(a) escolar Violência na escola Após apresentar o cenário dos estudos sobre a violência na escola e sumarizar o debate sobre competênciaem educação, define-se o conceito de competênciainter-relacional do(a) educador(a) escolar, reconhecidacomo condição necessária à intervenção eficaz desse(a)profissional nos processos de gestão de conflitos e desuperação ou prevenção à violência na escola. Em seguida,para demonstrá-la, apresentam-se elementosindicativos da formação e da aplicação dessa competência,tais como coletados em depoimento obtido duranteentrevista concedida por uma diretora de escola da redepública de ensino fundamental e médio em João Pessoa Paraíba, e analisados a partir da teoria winnicottiana. 2007 artículo científico 1518-5648 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68410112 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=684 Olhar de Professor application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Olhar de Professor (Brasil) Num.1 Vol.10 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_68410112 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidade Estadual de Ponta Grossa |
| spellingShingle | Competência para fazer face à violência: definindo a competência inter-relacional do(a) educador(a) no manejo da violência na escola Fernando Cézar Bezerra de Andrade Educación relacional Competência inter Educador(a) escolar Violência na escola Competência para fazer face à violência: definindo a competência inter-relacional do(a) educador(a) no manejo da violência na escola Fernando Cézar Bezerra de Andrade Educación relacional Competência inter Educador(a) escolar Violência na escola Após apresentar o cenário dos estudos sobre a violência na escola e sumarizar o debate sobre competênciaem educação, define-se o conceito de competênciainter-relacional do(a) educador(a) escolar, reconhecidacomo condição necessária à intervenção eficaz desse(a)profissional nos processos de gestão de conflitos e desuperação ou prevenção à violência na escola. Em seguida,para demonstrá-la, apresentam-se elementosindicativos da formação e da aplicação dessa competência,tais como coletados em depoimento obtido duranteentrevista concedida por uma diretora de escola da redepública de ensino fundamental e médio em João Pessoa Paraíba, e analisados a partir da teoria winnicottiana. 2007 artículo científico 1518-5648 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68410112 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=684 Olhar de Professor application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Olhar de Professor (Brasil) Num.1 Vol.10 |
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| topic | Educación relacional Competência inter Educador(a) escolar Violência na escola |
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