Professores, alunos e suas famílias: uma análise da escola a partir de idéias de Basil Bernstein
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Cristina Spolidoro Freund |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2008
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
As dobras semióticas do ciberespaço: da web visível à invisível
von: Silvana Drumond Monteiro
Veröffentlicht: (2013)
von: Silvana Drumond Monteiro
Veröffentlicht: (2013)
O QUE DIZEM OS PAISSOBRE O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA EM ESCOLAS RURAIS
von: Carlos Eduardo Ferreira Monteiro
Veröffentlicht: (2012)
von: Carlos Eduardo Ferreira Monteiro
Veröffentlicht: (2012)
Quando a escola se transferiu para casa: reflexões sobre o trabalho escolar durante a pandemia
von: Maria Eulina Pessoa de Carvalho
Veröffentlicht: (2023)
von: Maria Eulina Pessoa de Carvalho
Veröffentlicht: (2023)
Relações entre família e escola no desenvolvimento de crianças com Síndrome Congênita do Zika Vírus
von: Camyla Antonioli
Veröffentlicht: (2021)
von: Camyla Antonioli
Veröffentlicht: (2021)
A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE A RELAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA EM 13 ANOS DE ANPED
von: Letícia Veiga Casanova
Veröffentlicht: (2016)
von: Letícia Veiga Casanova
Veröffentlicht: (2016)
A escola e famílias de territórios metropolitanos de alta vulnerabilidade social: práticas educativas de mães “protagonistas”
von: Hamilton Harley de Carvalho-Silva
Veröffentlicht: (2014)
von: Hamilton Harley de Carvalho-Silva
Veröffentlicht: (2014)
Imagens do inconsciente visível em tramas de comunicação e violência
von: Francisco Menezes Martins
Veröffentlicht: (2008)
von: Francisco Menezes Martins
Veröffentlicht: (2008)
A relação família-escola: intersecções e desafios
von: Cynthia Bisinoto Evangelista de Oliveira
Veröffentlicht: (2010)
von: Cynthia Bisinoto Evangelista de Oliveira
Veröffentlicht: (2010)
Processos de formação e aprendizagem no meio rural: o continuum família-escola
von: Sonia Maria de Vargas
Veröffentlicht: (2003)
von: Sonia Maria de Vargas
Veröffentlicht: (2003)
PAULO FREIRE EN LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARA EL DESARROLLO TERRITORIAL: UNA REFLEXIÓN DESDE LA PRÁCTICA EN EL PAÍS VASCO
von: Miren Larrea
Veröffentlicht: (2018)
von: Miren Larrea
Veröffentlicht: (2018)
Estratégias de famílias e escolas: composição social e efeitos de escola
von: Ana Matias Diogo
Veröffentlicht: (2010)
von: Ana Matias Diogo
Veröffentlicht: (2010)
A relação família e escola em um contexto de escolarização do aluno com deficiência: reflexões desde uma abordagem sociológica figuracional
von: Reginaldo Celio Sobrinho
Veröffentlicht: (2013)
von: Reginaldo Celio Sobrinho
Veröffentlicht: (2013)
Famílias de crianças com necessidades educacionais especiais: recursos e necessidades de apoio
von: Danielli Silva Gualda
Veröffentlicht: (2013)
von: Danielli Silva Gualda
Veröffentlicht: (2013)
O caminho do olhar: entre as pinturas e as vinhetas de televisão
von: Felipe Muanis
Veröffentlicht: (2011)
von: Felipe Muanis
Veröffentlicht: (2011)
Corpos em deslocamento: sobre o percurso criativo da obra de Carlos Vergara
von: Renata Favarin Santini
Veröffentlicht: (2010)
von: Renata Favarin Santini
Veröffentlicht: (2010)
Educação,história e memória: fontes e produção científica do GT - Campos Gerais PR
von: Teresa Jussara Luporini
Veröffentlicht: (2002)
von: Teresa Jussara Luporini
Veröffentlicht: (2002)
A prática educativa como uma atividade de desencontro de sujeitos
von: Rogério Rodrigues
Veröffentlicht: (2007)
von: Rogério Rodrigues
Veröffentlicht: (2007)
Educação e imigração: oficinas interculturais como dispositivos para apoiar a participação das famílias imigrantes
von: Graça dos Santos Costa
Veröffentlicht: (2016)
von: Graça dos Santos Costa
Veröffentlicht: (2016)
O caminho de um grupo de formação continuada docente: do compartilhamento de práticas docentes para uma pedagogia da e para a autonomia
von: Rita de Cássia M. T. Stano
Veröffentlicht: (2015)
von: Rita de Cássia M. T. Stano
Veröffentlicht: (2015)
Doença periodontal necrosante: gengivite ulcerativa necrosante - relato de caso
von: Maurício Colin B. CORDEIRO
Veröffentlicht: (2004)
von: Maurício Colin B. CORDEIRO
Veröffentlicht: (2004)
Home-Literacy e os precursores da alfabetização
von: Carla Valério Cardoso
Veröffentlicht: (2015)
von: Carla Valério Cardoso
Veröffentlicht: (2015)
Racionalização da oferta e estratégias de distinção social: relações entre escola, distribuição espacial e família no Oitocentos (Rio de Janeiro e São Paulo)
von: Angélica Borges
Veröffentlicht: (2016)
von: Angélica Borges
Veröffentlicht: (2016)
OS USUÁRIOS DE PRODUTOS PARAESCOLARES: PAIS OU FILHOS?
von: Charles Coridian
Veröffentlicht: (2003)
von: Charles Coridian
Veröffentlicht: (2003)
O lugar do dever de casa na sala de aula
von: Conceição dos S. Nascimiento
Veröffentlicht: (2006)
von: Conceição dos S. Nascimiento
Veröffentlicht: (2006)
Quando as crianças nos ensinam sobre a cidade
von: Vania Carvalho de Araújo
Veröffentlicht: (2019)
von: Vania Carvalho de Araújo
Veröffentlicht: (2019)
Pesquisas em Educação e Formação de Professores: Múltiplos Olhares
von: Andrade, José Antônio Araujo, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Andrade, José Antônio Araujo, et al.
Veröffentlicht: (2025)
A FORMAÇÃO MATEMÁTICA NA PEDAGOGIA: A ARTICULAÇÃO UNIVERSIDADEESCOLA COMO CAMINHO FORMATIVO
von: Maria Alves de Azerêdo
Veröffentlicht: (2021)
von: Maria Alves de Azerêdo
Veröffentlicht: (2021)
Educação infantil e a escola fundamental de 9 anos
von: Anete Abramowicz
Veröffentlicht: (2006)
von: Anete Abramowicz
Veröffentlicht: (2006)
Autonomia, trajetórias e saberes de trabalhadores estudantes da Educação de Jovens e Adultos
von: Ivan Livindo de Senna Corrêa
Veröffentlicht: (2014)
von: Ivan Livindo de Senna Corrêa
Veröffentlicht: (2014)
Estudo sobre atitudes, valores e crenças a respeito do papel das famílias de alunos na fase inicial da escolarização no contexto da realização das "lições de casa": diálogo com a experiência quebequense
von: Nilce da SILVA
Veröffentlicht: (2009)
von: Nilce da SILVA
Veröffentlicht: (2009)
Comportamentos de pais e professores para promoção da relação família e escola de pré-escolares incluídos
von: Ana Carolina Camargo Christovam
Veröffentlicht: (2016)
von: Ana Carolina Camargo Christovam
Veröffentlicht: (2016)
Programa saúde na escola: limites e possibilidades intersetoriais
von: Aristides José Da Silva Junior
Veröffentlicht: (2014)
von: Aristides José Da Silva Junior
Veröffentlicht: (2014)
TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS E INTERAÇÕES ESCOLA-FAMÍLIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
von: Odilon Luiz Poli
Veröffentlicht: (2020)
von: Odilon Luiz Poli
Veröffentlicht: (2020)
Concepções educativas morais de professores
von: Lucia Maria Caetano
Veröffentlicht: (2017)
von: Lucia Maria Caetano
Veröffentlicht: (2017)
Pedagogia jurídica: perspectivas humanizadoras e emancipatórias no trabalho com infância e juventude judicializadas
von: Ana Paula Villar Galo
Veröffentlicht: (2023)
von: Ana Paula Villar Galo
Veröffentlicht: (2023)
O Conselho Geral como antinomia do regime de autonomia da escola pública
von: Henrique Manuel Pereira Ramalho
Veröffentlicht: (2020)
von: Henrique Manuel Pereira Ramalho
Veröffentlicht: (2020)
A escola: das “promessas” às “incertezas”
von: Rui Canário
Veröffentlicht: (2008)
von: Rui Canário
Veröffentlicht: (2008)
Autoridade, família e terapia: discutindo a autoridade no contexto das relações sociais e familiares
von: Leonora Figueiredo Corsini
Veröffentlicht: (2008)
von: Leonora Figueiredo Corsini
Veröffentlicht: (2008)
Formação contínua centrada na escola e currículo do mar - o caso de uma escola inaciana
von: Pedro Ribeiro Mucharreira
Veröffentlicht: (2018)
von: Pedro Ribeiro Mucharreira
Veröffentlicht: (2018)
Shareholder invisível: uma perspectiva teórica da relação entre capital natural, negócios e sociedade
von: Rayla dos Santos Oliveira Dias
Veröffentlicht: (2023)
von: Rayla dos Santos Oliveira Dias
Veröffentlicht: (2023)
Ähnliche Einträge
-
As dobras semióticas do ciberespaço: da web visível à invisível
von: Silvana Drumond Monteiro
Veröffentlicht: (2013) -
O QUE DIZEM OS PAISSOBRE O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA EM ESCOLAS RURAIS
von: Carlos Eduardo Ferreira Monteiro
Veröffentlicht: (2012) -
Quando a escola se transferiu para casa: reflexões sobre o trabalho escolar durante a pandemia
von: Maria Eulina Pessoa de Carvalho
Veröffentlicht: (2023) -
Relações entre família e escola no desenvolvimento de crianças com Síndrome Congênita do Zika Vírus
von: Camyla Antonioli
Veröffentlicht: (2021) -
A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE A RELAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA EM 13 ANOS DE ANPED
von: Letícia Veiga Casanova
Veröffentlicht: (2016)