A BUSCA PELA CIENTIFICIDADE NAS CIÊNCIAS HUMANAS NUMA ARQUEOLOGIA DO "MESMO" E DO "OUTRO"
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Maria Julieta Weber Cordova |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2009
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
El psicoanálisis y el saber acerca de la subjetividad
por: Emma Guillermina Ruiz Martín del Campo
Publicado: (2009)
por: Emma Guillermina Ruiz Martín del Campo
Publicado: (2009)
Los vaivenes del rupturismo en la epistemología de Martínez Escárcega
por: Leonardo Meza Jara
Publicado: (2015)
por: Leonardo Meza Jara
Publicado: (2015)
El dominio técnico: Socavación del sujeto de vida
por: Francisco Ávila-Fuenmayor
Publicado: (2005)
por: Francisco Ávila-Fuenmayor
Publicado: (2005)
La lucha por rupturas y reconstrucciones ontológicas y epistemológicas profundas y generalizadas como problemática de fondo de las universidades indígenas
por: Jorge Viaña
Publicado: (2017)
por: Jorge Viaña
Publicado: (2017)
La arqueología del saber: una relectura de las tensiones epistemológicas de las ciencias humanas
por: María del Pilar Britos
Publicado: (2011)
por: María del Pilar Britos
Publicado: (2011)
A ausência das questões raciais na formação inicial de professores e a Lei 10.639/03
por: Eliete Aparecida de Godoy
Publicado: (2017)
por: Eliete Aparecida de Godoy
Publicado: (2017)
A ANÁLISE DA ESTRUTURA DE UMA POPULAÇÃO DE Lychnophora pinaster Mart. DE UM CAMPO RUPESTRE DO SUL DE MINAS GERAIS, BRASIL, POR MEIO DA ESTATÍSTICA MULTIVARIADA
por: Écio Souza Diniz
Publicado: (2010)
por: Écio Souza Diniz
Publicado: (2010)
Representações e Processos de Raciocínio na Comparação e Ordenação de Números Racionais numa Abordagem Exploratória
por: João Pedro da Ponte
Publicado: (2014)
por: João Pedro da Ponte
Publicado: (2014)
Hacia una descolonización de las ciencias sociales y humanas desde un horizonte–dialógico mundial transmoderno y pos–capitalista
por: Juan Carlos SÁNCHEZ–ANTONIO
Publicado: (2022)
por: Juan Carlos SÁNCHEZ–ANTONIO
Publicado: (2022)
Voto e identificação partidária em 2018: ordenação social na política brasileira
por: João Victor Guedes-Neto
Publicado: (2020)
por: João Victor Guedes-Neto
Publicado: (2020)
Eurocentrismo, ciencias sociales y transmodernidad
por: Juan Carlos Sánchez-Antonio
Publicado: (2020)
por: Juan Carlos Sánchez-Antonio
Publicado: (2020)
Número de chamada e FRBR: um diálogo norteado por princípios da Organização da Informação
por: Camila Mariana Aparecida da SILVA
Publicado: (2019)
por: Camila Mariana Aparecida da SILVA
Publicado: (2019)
Del conocimiento teórico contemplativo al saber dominador y destructor
por: Raúl Fornet-Betancourt
Publicado: (2018)
por: Raúl Fornet-Betancourt
Publicado: (2018)
AS DIMENSÕES EPISTÊMICO-POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM PERSPECTIVA LATINO-AMERICANA
por: Lia Pinheiro Barbosa
Publicado: (2014)
por: Lia Pinheiro Barbosa
Publicado: (2014)
Ordenação moral de mundo e justificação da existência na metafísica de Schopenhauer
por: Wander Andrade de Paula
Publicado: (2020)
por: Wander Andrade de Paula
Publicado: (2020)
PATRIMÔNIO, CONTINUIDADE OU RUPTURA NO USO E NAS REPRESENTAÇÕES DOS LUGARES?
por: Michel Rautenberg
Publicado: (2014)
por: Michel Rautenberg
Publicado: (2014)
Resolución de rupturas en la alianza terapéutica. Una revisión bibliográfica
por: Matias Emilio Salgado
Publicado: (2016)
por: Matias Emilio Salgado
Publicado: (2016)
Tradição apostólica: uma perspectiva evangélico-luterana
por: Rudolf von SINNER
Publicado: (2016)
por: Rudolf von SINNER
Publicado: (2016)
EPISTEME CURRICULAR Y SOCIO-INVESTIGACIÓN DEL CONOCIMIENTO
por: Enrique Pérez Luna
Publicado: (2007)
por: Enrique Pérez Luna
Publicado: (2007)
Perfil clínico-cirúrgico de pacientes operados por ruptura do septo interventricular pós-infarto do miocárdio
por: Michel Pompeu Barros de Oliveira Sá
Publicado: (2010)
por: Michel Pompeu Barros de Oliveira Sá
Publicado: (2010)
Relationalism and Citizenship Studies: why realist relational epistemology matters for citizenship and its study.
por: Nawal Shaharyar
Publicado: (2026)
por: Nawal Shaharyar
Publicado: (2026)
TRABALHANDO O VÍNCULO, TRABALHANDO NO VÍNCULO: CONSIDERAÇÕES SOBRE O PAPEL DA TRANSFERÊNCIA NO ATENDIMENTO DE CRIANÇAS E JOVENS QUE SOFRERAM RUPTURAS FAMILIARES
por: Mariana Ros Stefani
Publicado: (2021)
por: Mariana Ros Stefani
Publicado: (2021)
Ruptura subaguda da parede livre do ventrículo esquerdo pós-infarto agudo do miocárdio: relato de caso e revisão de literatura
por: Alexandre Siciliano COLAFRANCESCHI
Publicado: (2006)
por: Alexandre Siciliano COLAFRANCESCHI
Publicado: (2006)
Efeitos de sentido em discursos educacionais contemporâneos: a figura falaciosa da liberdade como promessa de redenção
por: Paula Corrêa Henning
Publicado: (2010)
por: Paula Corrêa Henning
Publicado: (2010)
PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE PESQUISADORES DA EDUCAÇÃO
por: Neuza Bertoni Pinto
Publicado: (2009)
por: Neuza Bertoni Pinto
Publicado: (2009)
O ensino de química e a formação do educador químico, sob o olhar bachelardiano
por: Soraia Freaza Lôbo
Publicado: (2008)
por: Soraia Freaza Lôbo
Publicado: (2008)
Cuestiones de dominio y concepciones epistemológicas en docentes universitarios de ciencias
por: María García
Publicado: (2010)
por: María García
Publicado: (2010)
Reparo de rotura de ventrículo esquerdo após uso de tenecteplase no tratamento do infarto agudo do miocárdio
por: Marco Antonio Vieira GUEDES
Publicado: (2005)
por: Marco Antonio Vieira GUEDES
Publicado: (2005)
Ontologization as an Epistemic Basic Operation Functional Stabilization, Intersubjectivity, and Malfunction
por: Rapp, Stefan
Publicado: (2026)
por: Rapp, Stefan
Publicado: (2026)
Las epistemologías en el diseño curricular: una experiencia interdisciplinaria
por: Leticia Rubio Pantoja
Publicado: (2025)
por: Leticia Rubio Pantoja
Publicado: (2025)
Educación para el Siglo XXI: aportes para un diálogo necesario
por: Tomás Azócar M.
Publicado: (2002)
por: Tomás Azócar M.
Publicado: (2002)
Epistemology and epistemic cognition: The problematic virtue of relativism and its implications for science education
por: Mauricio A. Herrón
Publicado: (2010)
por: Mauricio A. Herrón
Publicado: (2010)
As duas faces da moeda: heterotopias e emplazamientos curriculares
por: Alfredo Veiga-Neto
Publicado: (2007)
por: Alfredo Veiga-Neto
Publicado: (2007)
A autonomia contratual dos trabalhadores e a experimentação jurídica neoliberal
por: José Antônio Peres Gediel
Publicado: (2024)
por: José Antônio Peres Gediel
Publicado: (2024)
AVANCES FREUDIANOS SOBRE LA EXPERIENCIA DEL DOLOR
por: Alicia Donghi
Publicado: (2014)
por: Alicia Donghi
Publicado: (2014)
UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA SOBRE LA RELACIÓN ENTRE LA RUPTURA AMOROSA Y EL DISTRÉS PSICOLÓGICO
por: MARÍA CELESTE BILLOROU
Publicado: (2015)
por: MARÍA CELESTE BILLOROU
Publicado: (2015)
Controle de perdas causadas por rupturas nas gôndolas em uma rede de supermercado no estado do Ceará
por: Francisco Wagner da Silva Mesquita
Publicado: (2017)
por: Francisco Wagner da Silva Mesquita
Publicado: (2017)
Jeringas de mayor versus menor calibre para prevenir ruptura del PICC en neonatos: una revisión sistemática
por: Ligia María Rosado-Alcocer
Publicado: (2022)
por: Ligia María Rosado-Alcocer
Publicado: (2022)
Resonancias y paradojas de la Educación: notas para hablar en nombre de ella
por: José Alberto Yuni
Publicado: (2018)
por: José Alberto Yuni
Publicado: (2018)
CONCEPÇÕES EPISTEMOLÓGICAS VEICULADAS PELOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS NA ÁREA DE CIÊNCIAS NATURAIS DE 5º A 8º SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL
por: Patricia Visintainer Pino
Publicado: (2005)
por: Patricia Visintainer Pino
Publicado: (2005)
Ejemplares similares
-
El psicoanálisis y el saber acerca de la subjetividad
por: Emma Guillermina Ruiz Martín del Campo
Publicado: (2009) -
Los vaivenes del rupturismo en la epistemología de Martínez Escárcega
por: Leonardo Meza Jara
Publicado: (2015) -
El dominio técnico: Socavación del sujeto de vida
por: Francisco Ávila-Fuenmayor
Publicado: (2005) -
La lucha por rupturas y reconstrucciones ontológicas y epistemológicas profundas y generalizadas como problemática de fondo de las universidades indígenas
por: Jorge Viaña
Publicado: (2017) -
La arqueología del saber: una relectura de las tensiones epistemológicas de las ciencias humanas
por: María del Pilar Britos
Publicado: (2011)