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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Maria de Fátima Barbosa Abdalla
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2012
Schlagworte:	Educación PARFOR Estágio supervisionado Professores iniciantes Práticas profissionais
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68425573006
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