Saved in:
| Main Author: | Francisco Carlos Franco |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68438279004 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Formação de professores para a educação básica e o ensino da arte: caminhos possíveis
by: Ana Paula Cordeiro
Published: (2021)
by: Ana Paula Cordeiro
Published: (2021)
Performances da Pedagogia: uma narrativa estético-pedagógica
by: Lucia Maria Salgado dos Santos Lombardi
Published: (2018)
by: Lucia Maria Salgado dos Santos Lombardi
Published: (2018)
REFLETINDO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES AOS DEZ 10 ANOS DE IMPLANTAÇÃO DA LICENCIATURA EMARTES VISUAIS: O RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA
by: Maria José Dozza Subtil
Published: (2013)
by: Maria José Dozza Subtil
Published: (2013)
ESTADO DA ARTE SOBRE O PIBID COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DO ENSINO DE QUÍMICA
by: KEYSY SOLANGE COSTA NOGUEIRA
Published: (2019)
by: KEYSY SOLANGE COSTA NOGUEIRA
Published: (2019)
A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COLETIVO NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTÍNUA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
by: Maria Célia Leme da SILVA
Published: (2005)
by: Maria Célia Leme da SILVA
Published: (2005)
VISÕES DE CONTEXTUALIZAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA NA ELABORAÇÃO DE SEUS PRÓPRIOS MATERIAIS DIDÁTICOS
by: Erivanildo Lopes da Silva
Published: (2010)
by: Erivanildo Lopes da Silva
Published: (2010)
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE HISTÓRIA: IMPASSES EM PERSPECTIVA
by: Wilma de Nazaré Baía Coelho
Published: (2016)
by: Wilma de Nazaré Baía Coelho
Published: (2016)
Identificación de incidentes críticos en maestros en ejercicio: propuestas para la formación permanente
by: Gilda Bilbao Villegas
Published: (2011)
by: Gilda Bilbao Villegas
Published: (2011)
PROFESSORES E PROFESSORAS DE CIÊNCIAS DE ARACAJU- SE FRENTE À HOMOSSEXUALIDADE
by: Mônica Ismerim Barreto
Published: (2016)
by: Mônica Ismerim Barreto
Published: (2016)
A EXPERIÊNCIA DE UM GRUPO DE PROFESSORES ENVOLVENDO ENSINO DE QUÍMICA E INFORMÁTICA
by: Wanderlei Sebastião Gabini
Published: (2007)
by: Wanderlei Sebastião Gabini
Published: (2007)
FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE: PERFIL E COMPREENSÃO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO RS
by: Renata Godinho Soares
Published: (2020)
by: Renata Godinho Soares
Published: (2020)
A FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA O ENSINO RELIGIOSO NO BRASIL: leituras e tessituras
by: Lilian Blanck de Oliveira
Published: (2005)
by: Lilian Blanck de Oliveira
Published: (2005)
REFLEXÕES DE UM GRUPO DE PROFESSORES ACERCA DO MELHORAMENTO GENÉTICO HUMANO A PARTIR DE DISCUSSÕES DE TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
by: Eduarda Maria Schneider
Published: (2017)
by: Eduarda Maria Schneider
Published: (2017)
Percepção de clientes em encontros de serviços: Um olhar sobre os atributos intangíveis do atendimento
by: Mara Bastos Moreira
Published: (2011)
by: Mara Bastos Moreira
Published: (2011)
Docência em história no ensino médio, em turma regular, com a presença de aluno surdo
by: Heloisa Lima Perales
Published: (2020)
by: Heloisa Lima Perales
Published: (2020)
CONTEXTO, CURRÍCULO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM UM CURSO DE FISIOTERAPIA
by: Cecilia GAETA
Published: (2017)
by: Cecilia GAETA
Published: (2017)
A FORMAÇÃO DE FORMADORES: QUE FORMAÇÃO É ESSA?
by: Vinício de Macedo SANTOS
Published: (2005)
by: Vinício de Macedo SANTOS
Published: (2005)
CRITÉRIOS QUE PROFESSORES DE QUÍMICA APONTAM COMO ORIENTADORES DA ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO
by: Maria Emilia Caixeta de Castro Lima
Published: (2010)
by: Maria Emilia Caixeta de Castro Lima
Published: (2010)
O Perfil do Professor de Artes Visuais em Portugal (1860- actualidade): ilações para o futuro
by: Ana Tudela Lima de Sousa
Published: (2008)
by: Ana Tudela Lima de Sousa
Published: (2008)
ENSINO DE CIÊNCIAS E CULTURA LOCAL: UM ESTUDO A PARTIR DAS FALAS DE PROFESSORES DE UM CONTEXTO TEUTO-BRASILEIRO
by: Dulce Maria Strieder
Published: (2009)
by: Dulce Maria Strieder
Published: (2009)
CONCEPÇÕES SOBRE A HISTÓRIA DA CIÊNCIA APRESENTADAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DOS ANOS INICIAIS NO ESTADO DE GOIÁS
by: Jenyffer Soares Estival Murça
Published: (2016)
by: Jenyffer Soares Estival Murça
Published: (2016)
Máquinas e Números: traduções de Nicole Picard em Porto Alegre nos anos 1970
by: Elisabete Zardo Búrigo
Published: (2021)
by: Elisabete Zardo Búrigo
Published: (2021)
A TEMÁTICA AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA: um estudo de caso no Campus de Porto Velho
by: Clarides Henrich de Barba
Published: (2018)
by: Clarides Henrich de Barba
Published: (2018)
O "SABER" E O "SABER FAZER" NECESSÁRIOS À ATIVIDADE DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR: VISÕES DE ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA
by: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon
Published: (2009)
by: Dulcimeire Aparecida Volante Zanon
Published: (2009)
Ensino de ciências: desafios à formação de professores
by: André Ferrer Pinto Martins
Published: (2005)
by: André Ferrer Pinto Martins
Published: (2005)
PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE: A FUNÇÃO DOS ESTÁGIOS OBRIGATÓRIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA
by: Aloysio Marthins de Araújo Júnior
Published: (2011)
by: Aloysio Marthins de Araújo Júnior
Published: (2011)
Apontamentos teórico-metodológicossobre a prática de ensino naformação inicial
by: Ana Lúcia Guedes-Pinto
Published: (2006)
by: Ana Lúcia Guedes-Pinto
Published: (2006)
Iniciação à pesquisa: um eixo de articulação no processo formativo de professores de ciências biológicas
by: Paulo Marcelo Marini Teixeira
Published: (2003)
by: Paulo Marcelo Marini Teixeira
Published: (2003)
A Pedagogia de Projetos de Trabalho e a perspectiva Histórico-Cultural de Vigotski: uma proposta de intervenção
by: Alex Antunes Mendes
Published: (2024)
by: Alex Antunes Mendes
Published: (2024)
Professoras de biologia: história de vida, formação e contexto educacional brasileiro (1960-2010)
by: Iara Mora Longhini
Published: (2013)
by: Iara Mora Longhini
Published: (2013)
FORMAÇÃO CRÍTICO-REFLEXIVA NA PERSPECTIVA DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA: um estudo de caso
by: Joffre Fontenelle Filho
Published: (2010)
by: Joffre Fontenelle Filho
Published: (2010)
ReAction Program: an analysis of contributions of the collaborative research with teachers to improving the teaching of sciences
by: Marco Aurélio Alvarenga Monteiro
Published: (2010)
by: Marco Aurélio Alvarenga Monteiro
Published: (2010)
OS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS COMO ESTRUTURANTES DE CURRÍCULOS: O ESTUDO DA REALIDADE E OS TEMAS GERADORES NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
by: Catiane Mazocco Paniz
Published: (2018)
by: Catiane Mazocco Paniz
Published: (2018)
Narrativas de Alunas-Professoras dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: uma cultura de aula de matemática
by: Reginaldo Fernando Carneiro
Published: (2014)
by: Reginaldo Fernando Carneiro
Published: (2014)
Alfabetização científica e a construção de concepções na contexto de formação de professores
by: Patrícia da Silva Sessa
Published: (2019)
by: Patrícia da Silva Sessa
Published: (2019)
AS EMENTAS E OS RECURSOS DIDÁTICOS EMPREGADOS NO ENSINO SOBRE TECNOLOGIA DO DNA RECOMBINANTE EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
by: Anna Clara da Costa Oliveira
Published: (2021)
by: Anna Clara da Costa Oliveira
Published: (2021)
APRENDIZAGEM DA PRÁTICA DE ENSINO POR PARTICIPAÇÃO NA ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
by: Raquel Gomes de Oliveira
Published: (2014)
by: Raquel Gomes de Oliveira
Published: (2014)
EDUCAÇÃO SUPERIOR: RESTRITA À UNIVERSIDADE OU ABERTA À SOCIEDADE?
by: Lucas Pereira de Souza Santos
Published: (2011)
by: Lucas Pereira de Souza Santos
Published: (2011)
Compreensões acerca de práticas avaliativas na formação de professores
by: Raquel Lazzari Leite Barbosa
Published: (2017)
by: Raquel Lazzari Leite Barbosa
Published: (2017)
"APRENDENDO E ENSINANDO UMA NOVA LIÇÃO” POR MEIO DA EXPERIÊNCIA EDUCATIVA DO PARFOR/TOCANTINÓPOLIS
by: Maria José de Pinho
Published: (2016)
by: Maria José de Pinho
Published: (2016)
Similar Items
-
Formação de professores para a educação básica e o ensino da arte: caminhos possíveis
by: Ana Paula Cordeiro
Published: (2021) -
Performances da Pedagogia: uma narrativa estético-pedagógica
by: Lucia Maria Salgado dos Santos Lombardi
Published: (2018) -
REFLETINDO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES AOS DEZ 10 ANOS DE IMPLANTAÇÃO DA LICENCIATURA EMARTES VISUAIS: O RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA
by: Maria José Dozza Subtil
Published: (2013) -
ESTADO DA ARTE SOBRE O PIBID COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DO ENSINO DE QUÍMICA
by: KEYSY SOLANGE COSTA NOGUEIRA
Published: (2019) -
A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COLETIVO NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTÍNUA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
by: Maria Célia Leme da SILVA
Published: (2005)