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A formação contínua como possibilidade de afirmação da identidade profissional de professores de História

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Mariná Ribas Holzmann
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2001
Subjects:	Educación formação contínua prática reflexiva Formação de professores
Online Access:	Acceder al recurso
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