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FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES INDÍGENAS: TESES E DISSERTAÇÕES 2010-2017

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Arlindo Lins de Melo Junior
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2018
Schlagworte:	Educación Cultura Educação Formação de professores indígenas
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