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PRODUÇÃO DE VÍDEO ESTUDANTIL E APRENDIZAGENS MATEMÁTICAS: UM ESTUDO SEGUNDO OS PRESSUPOSTOS DA TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Cosmerina Angélica Soares Cruz de Santana
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2018
Soggetti:	Educación Educação Matemática Produção de Vídeo Estudantil Teoria das Inteligências Múltiplas
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