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  • ENSINO TRADICIONAL OU POR INVESTIGAÇÃO: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES ACERCA DE SUA PRÁTICA
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ENSINO TRADICIONAL OU POR INVESTIGAÇÃO: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES ACERCA DE SUA PRÁTICA

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Lília do Espírito Santo Azevedo
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2018
Soggetti:
Educación
Minicurso
Ensino por investigação
Formação inicial e continuada
Sequências de ensino investigativas
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68460140011
https://www.redalyc.org/journal/684/68460140011/
https://www.redalyc.org/journal/684/68460140011/html/
https://www.redalyc.org/journal/684/68460140011/68460140011.epub
https://www.redalyc.org/journal/684/68460140011/movil
https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.21i1.0011

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