Buchumschlag

CONTRIBUIÇÕES DO SOFTWARE VISUAL CLASS NOS CONHECIMENTOS DA DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2018
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

CONTRIBUIÇÕES DO SOFTWARE VISUAL CLASS NOS CONHECIMENTOS DA DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS
von:
Veröffentlicht: (2018)

CONTRIBUIÇÕES DO SOFTWARE VISUAL CLASS NOS CONHECIMENTOS DA DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS
von: Elisângela Soares Ribeiro
Veröffentlicht: (2018)

FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS NA ALEMANHA
von: Catia Piccolo Viero Devechi
Veröffentlicht: (2018)

AVALIAÇÃO DE SOFTWARE LIVRE EDUCACIONAL: INVESTIGANDO O POTENCIAL DE UTILIZAÇÃO DO KDEDU NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
von: Rafaela da Silva Melo
Veröffentlicht: (2013)

LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS: Inspirações na BNCC
von: Patrícia dos Santos Moura
Veröffentlicht: (2024)

QUIMERAS DO CURSO DE PEDAGOGIA: A FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS
von: Maria Manuela Alves Garcia
Veröffentlicht: (2019)

APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ A MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS ESCOLARES EM PERSPECTIVA HISTÓRICO-COMPARATIVA
von: Wagner Rodrigues Valente
Veröffentlicht: (2014)

CIêNCIA E IMAGINAçãO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
von: Elaine Soares França
Veröffentlicht: (2023)

REFORMAS EDUCACIONAIS E CURRICULARES: ACERVOS COMPLEMENTARES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
von: Flávia Brocchetto RAMOS
Veröffentlicht: (2012)

ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA
von: Lazaroto, Jaqueline, et al.
Veröffentlicht: (2025)

PESQUISA ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O QUE DIZEM OS PROFESSORES?
von: DIEGO GERÔNIMO SILVA
Veröffentlicht: (2020)

PLANEJAMENTO E PRÁTICA DE ATIVIDADES COM OBJETOS DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS
von: José Aires CASTRO-FILHO
Veröffentlicht: (2011)

O PAPEL DA SUBJETIVIDADE NOS PROCESSOS COGNITIVOS DE CRIANÇAS DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS
von: Thomas Massao Fairchild
Veröffentlicht: (2013)

PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE PRÁTICAS DE LETRAMENTO LITERÁRIO NOS ANOS INICIAIS EM UMA ESCOLA DO CAMPO
von: Hellen Cris de Almeida Rodrigues
Veröffentlicht: (2019)

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA INVESTIGAÇÃO COM PROFESSORES POLIVALENTES
von: Gerson Pastre de Oliveira
Veröffentlicht: (2015)

A FORMAÇÃO CONTINUADA, O USO DO COMPUTADOR E AS AULAS DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
von: Wanderlei Sebastião Gabini
Veröffentlicht: (2012)

INSERÇÃO DE CONCEITOS E EXPERIMENTOS FÍSICOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE À LUZ DA TEORIA DE VIGOTSKI
von: Sergio Luiz Bragatto Boss
Veröffentlicht: (2012)

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E SEUS SABERES DISCIPLINARES EM ASTRONOMIA ESSENCIAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
von: Rodolfo Langhi
Veröffentlicht: (2010)

CONCEPÇÕES SOBRE A HISTÓRIA DA CIÊNCIA APRESENTADAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DOS ANOS INICIAIS NO ESTADO DE GOIÁS
von: Jenyffer Soares Estival Murça
Veröffentlicht: (2016)

A GEOGRAFIA DO COTIDIANO E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NOS ANOS INICIAIS
von: Crislane da Silva Oliveira
Veröffentlicht: (2018)

DISCURSOS QUE PRODUZEM SENTIDOS SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DE ESCOLARIDADE
von: Talita Vidal Pereira
Veröffentlicht: (2011)

ANALOGIAS NOS LIVROS DE CIÊNCIAS PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
von: Mariana de Carvalho Capistrano Cunha
Veröffentlicht: (2006)

PROCESSO INFERENCIAL E LEITURA DE IMPLÍCITOS NOS ANOS INICIAIS
von: Onici Claro Flôres
Veröffentlicht: (2013)

A EDUCAÇÃO FÍSICA E AS POSSÍVEIS INTERDISCIPLINARIDADES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
von: C. S. Costa
Veröffentlicht: (2019)

O BIOMA PAMPA NOS ANOS INICIAIS: uma investigação com professores e nos livros didáticos do PNLD
von: Luiza Frigo Pinto
Veröffentlicht: (2020)

DES/FIANDO DIÁLOGOS SOBRE O CONCEITO DE CADEIA ALIMENTAR EM UMA AULA DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENAL
von: Sheila Alves de Almeida
Veröffentlicht: (2019)

CAPITAL E INTERIOR: MANIFESTAÇÕES EM PROL DA INSTRUÇÃO PÚBLICA EM OURO PRETO E UBERABINHA (MG) NOS ANOS INICIAIS DA REPÚBLICA BRASILEIRA
von: Wenceslau Gonçalves Neto
Veröffentlicht: (2010)

ESTATÍSTICA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
von: Flávia Pereira Righi
Veröffentlicht: (2021)

A MARCHA DO "CAPITALISMO UNIVERSITÁRIO" NO BRASIL NOS ANOS 1990
von: André Luiz de Miranda Martins
Veröffentlicht: (2008)

APERFEIÇOAMENTO DO ENSINO DE ESTATÍSTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DE METODOLOGIAS ALTERNATIVAS
von: Diandra Pinto Della Flora
Veröffentlicht: (2011)

SENTIDOS DE DOCÊNCIA NOS PROJETOS CURRICULARES FHC E LULA
von: Alice Casimiro Lopes
Veröffentlicht: (2015)

O PENSAMENTO CRÍTICO NA BNCC COMPUTAÇÃO NAS ETAPAS DA EDUCAÇÃOINFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
von: Fidelis, Aline, et al.
Veröffentlicht: (2025)

REVISTA E - CURRICULUM: RENOVAÇÃO DOS COMPROMISSOS NOS 40 ANOS DO PROGRAMA EDUCAÇÃO: CURRÍCULO DA PUC - SP
von: Antônio Chizzotti
Veröffentlicht: (2015)

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS CURSOS DE LICENCIATURA: PESQUISA, EXTENSÃO E DOCÊNCIA
von: Ester Maria de Figueiredo Souza
Veröffentlicht: (2012)

A REFORMA DA EDUCAÇÃO COMO PERÍCIA: QUESTÕES DO FAZER ADMINISTRATIVO NOS ANOS 1920
von: André Luiz Paulilo
Veröffentlicht: (2013)

ORALIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O QUE PROPRÕE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR?
von: da Silva, Haíla Ivanilda, et al.
Veröffentlicht: (2025)

O ENSINO DE INTERTEXTUALIDADE NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
von: JOSÉ ELDERSON DE SOUZA-SANTOS
Veröffentlicht: (2022)

‘O FAVORECIMENTO DA APROPRIAÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA NOS ANOS FINAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS’
von: Flaviane Maria Rodrigues Giroto
Veröffentlicht: (2022)

NARRATIVAS (AUTO) BIOGRÁFICAS DAS REDIMENSÕES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NOS PRIMEIROS ANOS DA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR
von: A. N. O. FERNANDES
Veröffentlicht: (2016)

ENTRE O PASSADO E A HISTÓRIA: INVESTIGANDO OS CONHECIMENTOS HISTÓRICOS DE CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA
von: Sandra Regina Ferreira de Oliveira
Veröffentlicht: (2013)