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CONTRIBUIÇÕES DO SOFTWARE VISUAL CLASS NOS CONHECIMENTOS DA DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Elisângela Soares Ribeiro
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2018
Schlagworte:	Educación Matemática Tecnologias Planejamento
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