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A PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DA UFMS/CPTL

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Paulo Fioravante Giareta
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2019
Materias:	Educación Projeto Pedagógico Curso de Matemática Formação de professores
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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