CONVIVÊNCIA VIRTUALIZADA ENTRE ESCOLA E LAR EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA REFLEXÃO SÓCIO-EDUCATIVA
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Pablo Nahuel di Napoli |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
ESPERANÇAS DOCENTES EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO OESTE DO PARANÁ, BRASIL
by: Alvori Ahlert
Published: (2016)
by: Alvori Ahlert
Published: (2016)
Uma história das práticas de ensino da leitura e da escrita na produção autobiográfica de professores e alunos no Brasil (1870-1970)
by: Denice Barbara Catani
Published: (2011)
by: Denice Barbara Catani
Published: (2011)
Progressão Continuada, Trabalho e Profissão Docente
by: Ivanise Monfredini
Published: (2009)
by: Ivanise Monfredini
Published: (2009)
¡Con los celulares en las aulas! Un desafío para la convivencia en las escuelas secundarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
by: Pablo Nahuel di Napoli
Published: (2021)
by: Pablo Nahuel di Napoli
Published: (2021)
EL TRATAMIENTO DIDÁCTICO DE LA TEMPORALIDAD Y LA ESPACIALIDAD EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
by: Ángel Felipe Jevey Vázquez
Published: (2013)
by: Ángel Felipe Jevey Vázquez
Published: (2013)
A COMPETÊNCIA DOCENTE E SUA COMPLEXIDADE DE CONCEITUAÇÃO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
by: THAIS BASEM MENDES CORREA BASTOS
Published: (2021)
by: THAIS BASEM MENDES CORREA BASTOS
Published: (2021)
A docência nas séries iniciais do ensino fundamental: reflexões sobre a escolha da profissão e sobre o exercício profissional
by: Ana Paula Furtado Soares Pontes
Published: (2017)
by: Ana Paula Furtado Soares Pontes
Published: (2017)
Temporalidad y cotidianeidad en las culturas escolares
by: Elsie Rockwell
Published: (2018)
by: Elsie Rockwell
Published: (2018)
Los postulados normativos de la investigación en educación
by: François Dubet
Published: (2015)
by: François Dubet
Published: (2015)
“TRANSFORMAÇÕES POLÍTICAS” E PERSISTÊNCIA DAS DESIGUALDADES DE ACESSO À ESCOLA
by: Antonio Paulino de Sousa
Published: (2018)
by: Antonio Paulino de Sousa
Published: (2018)
La convivencia en el contexto de pandemia: experiencia de docentes de secundaria
by: Jennifer Gómez Gloria
Published: (2021)
by: Jennifer Gómez Gloria
Published: (2021)
A ESCOLA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL
by: Fabricia Sônego
Published: (2018)
by: Fabricia Sônego
Published: (2018)
Uma escola sem sentido: por que a profissão de historiador não é regulamentada?
by: Durval Muniz de Albuquerque Júnior
Published: (2017)
by: Durval Muniz de Albuquerque Júnior
Published: (2017)
SABERES DOCENTES E PROCESSOS FORMATIVOS
by: Neuza Bertoni PINTO
Published: (2001)
by: Neuza Bertoni PINTO
Published: (2001)
"Escritos de Educação" por Pierre Bourdieu
by: Eduardo Tramontina Valente Cerqueira
Published: (2008)
by: Eduardo Tramontina Valente Cerqueira
Published: (2008)
Os trabalhadores da educação e a construção política da profissão docente no Brasil
by: Dalila Andrade Oliveira
Published: (2010)
by: Dalila Andrade Oliveira
Published: (2010)
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO SUPERIOR: DOCÊNCIA NA CONTEMPORANEIDADE
by: Ricardo Santos David
Published: (2017)
by: Ricardo Santos David
Published: (2017)
Escuelas Preuniversitarias en Argentina: políticas de admisión y justicia distributiva
by: Emilia Di Piero
Published: (2018)
by: Emilia Di Piero
Published: (2018)
Professoras catarinenses: razões para escolher e permanecer na carreira
by: Marilândes Mól Ribeiro de Melo
Published: (2012)
by: Marilândes Mól Ribeiro de Melo
Published: (2012)
"Reconstruir o Mundo": Neoliberalismo, a Transformação da Educação e da profissão (do) professor
by: Susan L. Robertson
Published: (2007)
by: Susan L. Robertson
Published: (2007)
Associação Sul Rio-Grandense de Professores e Associação Católica de Professores apontamentos sobre a organização do professorado nas décadas de 1930 e 1940
by: Adriana Duarte Leon
Published: (2010)
by: Adriana Duarte Leon
Published: (2010)
Limites e possibilidades da formação inicial para o desenvolvimento de práticas docentes autônomas
by: Mônica Vasconcellos
Published: (2017)
by: Mônica Vasconcellos
Published: (2017)
Histórias de vida na perspectiva da profissão docente e da gestão em sala de aula
by: Severino Roberto de Lima
Published: (2018)
by: Severino Roberto de Lima
Published: (2018)
A iniciação profissional docente e sua relação com a dimensão emocional
by: Arnaldo Nogaro
Published: (2021)
by: Arnaldo Nogaro
Published: (2021)
LA MEDIACION DOCENTE DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN ENTORNOS EDUCATIVOS
by: SOTO LOPEZ, JAVIER
Published: (2025)
by: SOTO LOPEZ, JAVIER
Published: (2025)
Os tempos da ação docente na classe hospitalar
by: Angélica Macedo Lozano Lima
Published: (2020)
by: Angélica Macedo Lozano Lima
Published: (2020)
CASOS E HISTÓRIAS DA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL (1928-1935)
by: André Luiz Paulilo
Published: (2020)
by: André Luiz Paulilo
Published: (2020)
PROFESSORES EM TEMPOS DE PANDEMIA: TECENDO E RE-TECENDO CONHECIMENTO DA PROFISSÃO
by: Analia Errobidart
Published: (2020)
by: Analia Errobidart
Published: (2020)
Ensino de História hoje: errâncias, conquistas e perdas
by: Marcos Antônio da Silva
Published: (2010)
by: Marcos Antônio da Silva
Published: (2010)
Extrañar la presencialidad y acostumbrarse a la virtualidad de la escuela secundaria en Argentina. Sentires de jóvenes estudiantes en contexto de pandemia
by: Pablo Nahuel di Napoli
Published: (2022)
by: Pablo Nahuel di Napoli
Published: (2022)
A CONTRARREFORMA DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DA NOVA ORDEM E PROGRESSO
by: Eliza Bartolozzi Ferreira
Published: (2017)
by: Eliza Bartolozzi Ferreira
Published: (2017)
DISCRIMINAÇÃO SOCIAL E DESIGUALDADE ESCOLAR NA HISTÓRIA POLÍTICA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA (1822-2016): ALGUNS APONTAMENTOS
by: Cynthia Greive Veiga
Published: (2017)
by: Cynthia Greive Veiga
Published: (2017)
Evaluación y saber: ¿Una relación posible?
by: Graciela Cervi
Published: (2012)
by: Graciela Cervi
Published: (2012)
CARTOGRAFIAS DA ESCOLA: CONTROLE E PRÁTICAS DE COMUNICAÇÃO EM ANÁLISE
by: Bruno Deusdará
Published: (2012)
by: Bruno Deusdará
Published: (2012)
EDUCAÇÃO COMO LUTA DE RESISTÊNCIA E AFIRMAÇÃO DA RADICALIDADE QUILOMBOLA
by: Edilma José da Silva
Published: (2022)
by: Edilma José da Silva
Published: (2022)
APOIO AO DOCENTE EM INÍCIO DE CARREIRA: IMPACTOS NA INDUÇÃO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DO PROGRAMA RESIDÊNCIA DOCENTE DO COLÉGIO PEDRO II
by: AMANDA OLIVEIRA RABELO
Published: (2021)
by: AMANDA OLIVEIRA RABELO
Published: (2021)
EDUCAÇÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO NO LAR: ESPAÇOS DE UMA POLÊMICA
by: Carlos Roberto Jamil Cury
Published: (2006)
by: Carlos Roberto Jamil Cury
Published: (2006)
Sociedade e Profissão Docente na Contemporaneidade:Perspectivas de Análise
by: Silmara de Oliveira Papi Gomes
Published: (2004)
by: Silmara de Oliveira Papi Gomes
Published: (2004)
Socialização docente em instituição militar: a ação de comando como dispositivo
by: Tamara Aretta Mauerberg Teche de Farias
Published: (2021)
by: Tamara Aretta Mauerberg Teche de Farias
Published: (2021)
Intelectuais e professores: identidades sociais em formação no século XIX brasileiro
by: Arlette Medeiros Gasparello
Published: (2009)
by: Arlette Medeiros Gasparello
Published: (2009)
Similar Items
-
ESPERANÇAS DOCENTES EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO OESTE DO PARANÁ, BRASIL
by: Alvori Ahlert
Published: (2016) -
Uma história das práticas de ensino da leitura e da escrita na produção autobiográfica de professores e alunos no Brasil (1870-1970)
by: Denice Barbara Catani
Published: (2011) -
Progressão Continuada, Trabalho e Profissão Docente
by: Ivanise Monfredini
Published: (2009) -
¡Con los celulares en las aulas! Un desafío para la convivencia en las escuelas secundarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
by: Pablo Nahuel di Napoli
Published: (2021) -
EL TRATAMIENTO DIDÁCTICO DE LA TEMPORALIDAD Y LA ESPACIALIDAD EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
by: Ángel Felipe Jevey Vázquez
Published: (2013)