IX DIMA ON-LINE: UMA EXPERIÊNCIA EXITOSA EM PERÍODO DE PANDEMIA
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2020
|
| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876466143851446272 |
|---|---|
| author | Eliziete Nascimento de Menezes |
| author_facet | Eliziete Nascimento de Menezes |
| contents | IX DIMA ON-LINE: UMA EXPERIÊNCIA EXITOSA EM PERÍODO DE PANDEMIA Eliziete Nascimento de Menezes Francisco Arnaldo Lopes Bezerra Maria José Costa dos Santos Educación Pandemia Pedagogia Webinário Matemática Este relato tem o objetivo de apresentar uma experiência de realização do evento Diálogos da Matemática com a Pedagogia (DIMA) em período de isolamento social, em decorrência de uma pandemia mundial ocasionada pela COVID-19. Inicialmente, apresentamos o que é o DIMA; em seguida, relatamos a experiência de realizar o webinário IX DIMA em 2020, por meio de um panorama de como se deu o evento desde o planejamento, a organização e a execução, de modo a atender às orientações da Organização Mundial de Saúde de isolamento social. Por fim, fazemos algumas considerações, com destaque para os pontos positivos da realização do DIMA on-line e possibilidades com o uso das tecnologias. Para encerrar nossa discussão, refletimos sobre o papel da Universidade e problematizamos sua postura diante do cenário da pandemia. 2020 artículo científico 1518-5648 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68464195040 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=684 Olhar de Professor application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Olhar de Professor (Brasil) Vol.23 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_68464195040 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2020 |
| publisher | Universidade Estadual de Ponta Grossa |
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