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TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA: UM OLHAR SOBRE A EXPERIÊNCIA DE UM CURSO DE PEDAGOGIA EM TEMPOS DE PANDEMIA

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Samantha Dias de Lima
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2020
Materias:	Educación Pedagogia Formação de professores Estratégias pedagógicas Tecnologias digitais de comunicação e informação
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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