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Construção da identidade docente na licenciatura dupla em Biologia e Química: contribuições do currículo

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Sidilene Aquino de Farias
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2021
Sujets:	Educación Currículo Identidade docente Formação de professores
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