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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68466219077 https://www.redalyc.org/journal/684/68466219077/ https://www.redalyc.org/journal/684/68466219077/html/ https://www.redalyc.org/journal/684/68466219077/68466219077.epub https://www.redalyc.org/journal/684/68466219077/movil https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.24.16055.075 |
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Table of Contents:
- As infâncias e a educação infantil em tempos de pandemia que cenário revelam lives sobre o tema Natalia Francisca Cardia dos Santos Educación Pandemia Educação infantil Política educacional Neste registro sistematizamos transmissões de vídeos postadas no Youtube em 2020 a partir do termo chave: educação infantil em tempos de pandemia. Utilizando como metodologia a netnografia, e no recorte de tempo compreendido entre 17 de março e 12 de junho localizamos 78 transmissões, as quais subdividimos em duas categorias, que se tornaram perceptíveis na análise: (i) lives que trazem indicativos de defesa/divulgação (direta ou indireta) de ideias e concepções privadas, e (ii) lives com interesse de análise da conjectura atual, discutindo a educação infantil no contexto da pandemia sob um olhar crítico, apartidário e tendo como premissa principal a defesa das crianças e suas infâncias nesse contexto. Ao sistematizar ações do universo virtual ao registro escrito buscamos garantir que resistam ao tempo e ao risco de que se dissolvam na lógica da velocidade digital, conferindo materialidade a essas tantas análises feitas em tempo real, compondo um acervo documental capaz de dar visibilidade a hiatos existentes ao se pensar ações de atendimento à primeira infância no período de pandemia. 2021 artículo científico 1518-5648 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68466219077 https://www.redalyc.org/journal/684/68466219077/ https://www.redalyc.org/journal/684/68466219077/html/ https://www.redalyc.org/journal/684/68466219077/68466219077.epub https://www.redalyc.org/journal/684/68466219077/movil https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.24.16055.075 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=684 Olhar de Professor application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Olhar de Professor (Brasil) Vol.24