Aller au contenu
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Connexion
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Recherche avancée
  • Formación del profesorado en Brasil y Honduras: concepciones y políticas
Image de couverture de livre

Formación del profesorado en Brasil y Honduras: concepciones y políticas

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Josue Javier Cruz Escoto
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2022
Sujets:
Educación
Educación Superior
Políticas de Formación de Profesores
Desarrollo Profesional del Profesorado
Accès en ligne:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
  • Citer
  • Envoyer par SMS
  • Envoyer par courriel
  • Imprimer
  • Exporter les notices
    • Exporter vers RefWorks
    • Exporter vers EndNoteWeb
    • Exporter vers EndNote
  • Ajouter aux favoris
  • Permalien
  • Exemplaires
  • Description
  • Commentaires
  • Documents similaires
  • Affichage MARC

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68470348073
https://www.redalyc.org/journal/684/68470348073/
https://www.redalyc.org/journal/684/68470348073/html/
https://www.redalyc.org/journal/684/68470348073/68470348073.epub
https://www.redalyc.org/journal/684/68470348073/movil
https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.25.20880.070

Documents similaires

  • DESARROLLO PROFESIONAL Y PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE. PERSPECTIVAS Y PROBLEMAS
    par: Raúl Eirín Nemiña
    Publié: (2009)
  • Factores condicionantes de la transferencia de la formación y la probabilidad de transferencia
    par: Marcial Pamies-Berenguer
    Publié: (2022)
  • Formación inicial de profesores de biología en el marco del conocimiento profesional del profesor I. –Contextualización y fundamentación teórica –
    par: Edgar Valbuena
    Publié: (2009)
  • Las analogías en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias experimentales: un estado de la cuestión
    par: Natalia Buitrago Henao
    Publié: (2009)
  • El rol del profesor desde la perspectiva de los Espacios de Trabajo Matemático
    par: Inés Mª Gómez-Chacón
    Publié: (2016)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar