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Formación del profesorado en Brasil y Honduras: concepciones y políticas

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Josue Javier Cruz Escoto
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2022
Schlagworte:	Educación Educación Superior Políticas de Formación de Profesores Desarrollo Profesional del Profesorado
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