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  • Políticas de currículo para a educação básica e a formação de professores de Língua Portuguesa: uma abordagem integrativa
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Políticas de currículo para a educação básica e a formação de professores de Língua Portuguesa: uma abordagem integrativa

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Marcos Bispo
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2022
Subjects:
Educación
Análisis de políticas
políticas curriculares
Formación de Profesores de Lengua Portuguesa
Online Access:
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https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.25.20435.082

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