Contrapontos da BNCC para a Educação Escolar Indígena
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Andréia Nunes Militão |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2022
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
ANPEd e as produções intelectuais: um mapeamento das produções científicas a respeito da educação escolar indígena
par: Isomar Portela do Carmo
Publié: (2023)
par: Isomar Portela do Carmo
Publié: (2023)
Espaços Escolares Indígenas no Brasil: políticas, ações e atores envolvidos
par: Nauíra Zanardo Zanin
Publié: (2018)
par: Nauíra Zanardo Zanin
Publié: (2018)
Reseña de "Educação Indígena X Educação Escolar Indígena- uma Relação Etnocida em uma Pesquisa Etnomatemática" de Pedro Paulo Scandiuzzi
par: Marco Aurélio Kistemann Jr.
Publié: (2010)
par: Marco Aurélio Kistemann Jr.
Publié: (2010)
Perspectivas e desafios da Reforma do Ensino Médio – Lei 13.415/2017: problematizações a partir das etapas preparatórias para a Conferência Nacional Popular de Educação (CONAPE-2022)
par: Marcelo Correa Pires
Publié: (2023)
par: Marcelo Correa Pires
Publié: (2023)
Educação Especial nas Escolas Indígenas: Análise do Censo Escolar de 2007-2010
par: Michele Aparecida De Sá
Publié: (2015)
par: Michele Aparecida De Sá
Publié: (2015)
POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: APONTAMENTOS SOBRE AS REFORMAS A PARTIR DE 1990
par: A. M. B. DO N. TAVARES
Publié: (2020)
par: A. M. B. DO N. TAVARES
Publié: (2020)
Educação Escolar Indígena, matemática e cultura: a abordagem etnomatemática
par: Lucí T. M. dos Santos Bernardi
Publié: (2011)
par: Lucí T. M. dos Santos Bernardi
Publié: (2011)
Sentidos atribuídos à educação escolar pelos Guarani da Terra Indígena Morro dos Cavalos/SC e a articulação desse direito com outras lutas
par: Ivone Maria Mendes Silva
Publié: (2024)
par: Ivone Maria Mendes Silva
Publié: (2024)
QUANDO A ESCOLA É UMA FLECHA Educação Escolar Indígena e Territorialização na Amazônia
par: Gilberto César Lopes Rodrigues
Publié: (2018)
par: Gilberto César Lopes Rodrigues
Publié: (2018)
Políticas de educação escolar indígena no Acre
par: José Alessandro Cândido da Silva
Publié: (2019)
par: José Alessandro Cândido da Silva
Publié: (2019)
POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO ACRE
par: José Alessandro Cândido Da Silva
Publié: (2020)
par: José Alessandro Cândido Da Silva
Publié: (2020)
As Vozes de Professores-Pesquisadores do Campo da Educação Ambiental sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC): Educação Infantil ao Ensino Fundamental
par: Silvana do Nascimento Silva
Publié: (2020)
par: Silvana do Nascimento Silva
Publié: (2020)
Discursos e Práticas na Inclusão de Índios Surdos em Escolas Diferenciadas Indígenas
par: Marilda Moraes Garcia Bruno
Publié: (2016)
par: Marilda Moraes Garcia Bruno
Publié: (2016)
O Consed na construção da BNCC: uma experiência pública (com)partilhada?*
par: Franceila Auer
Publié: (2023)
par: Franceila Auer
Publié: (2023)
Educação Matemática na Escola Indígena sob uma Abordagem Crítica
par: Luci dos Santos Bernardi
Publié: (2012)
par: Luci dos Santos Bernardi
Publié: (2012)
Compreensões de educação física na Escola Pluridocente Guarani do Espírito Santo
par: Stephany Castro de Freitas
Publié: (2022)
par: Stephany Castro de Freitas
Publié: (2022)
SUCESSO ESCOLAR PARA QUEM? PROGRESSÃO, INDICADORES E RECONFIGURAÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR NA REDE ESTADUAL DA BAHIA
par: Silva, Eva Ribeiro da
Publié: (2026)
par: Silva, Eva Ribeiro da
Publié: (2026)
O Tempo no Mundo Contemporâneo: o tempo escolar e a justiça curricular
par: Branca Jurema Ponce
Publié: (2016)
par: Branca Jurema Ponce
Publié: (2016)
BNCC, educação e formação humana
par: Lucimara Del Pozzo Basso
Publié: (2023)
par: Lucimara Del Pozzo Basso
Publié: (2023)
O Brasil Respeita o Direito dos Povos Indígenas à Educação Superior? Demanda, oferta e ensaios alternativos em São Gabriel da Cachoeira/AM
par: Diana de Paula Pellegrini
Publié: (2021)
par: Diana de Paula Pellegrini
Publié: (2021)
A ESCOLA COMO ESPAÇO DE DIREITOS: ANÁLISE DA GESTÃO ESCOLAR NA IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA SURDOS
par: Bezerra, Giovana Cristina de Campos, et autres
Publié: (2025)
par: Bezerra, Giovana Cristina de Campos, et autres
Publié: (2025)
O PAPEL DOS ANCIÃOS NA PRESERVAÇÃO E DIVULGAÇÃO DO ETNOCONHECIMENTO TERENA EM ESCOLAS INDÍGENAS NO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
par: Paulo Roberto VILARIM
Publié: (2022)
par: Paulo Roberto VILARIM
Publié: (2022)
Ainda Não Sei Ler e Escrever: alunos indígenas e o suposto fracasso escolar
par: Ilma Regina Castro Saramago de Souza
Publié: (2017)
par: Ilma Regina Castro Saramago de Souza
Publié: (2017)
ANÁLISES DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO DE LITERATURA
par: Kênia Aparecida Nascimento Freire Teodoro
Publié: (2024)
par: Kênia Aparecida Nascimento Freire Teodoro
Publié: (2024)
Apropriação de Práticas Discursivas da Matemática Escolar: considerações a partir de uma experiência de formação intercultural de educadores indígenas
par: Ruana Priscila da Silva Brito
Publié: (2017)
par: Ruana Priscila da Silva Brito
Publié: (2017)
Desigualdades educacionais na educação básica: uma investigação a partir do Exame Nacional do Ensino Médio
par: Raquel Callegario Zacchi
Publié: (2016)
par: Raquel Callegario Zacchi
Publié: (2016)
EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES KARAYWA1 NA ALDEIA INDÍGENA MAPUERA, ORIXIMINÁ-PA
par: Ana Cely de Sousa Coelho
Publié: (2018)
par: Ana Cely de Sousa Coelho
Publié: (2018)
FAMÍLIAS E ACESSO DIFERENCIADO A ESCOLAS PÚBLICAS PRESTIGIADAS: UM ESTUDO DE CASO
par: Márcio da Costa
Publié: (2010)
par: Márcio da Costa
Publié: (2010)
O PAPEL DO GESTOR COMO FACILITADOR NO USO DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO, EM BARRA DO CORDA – MARANHÃO.
par: Luiz Carlos Rodrigues da Silva
Publié: (2015)
par: Luiz Carlos Rodrigues da Silva
Publié: (2015)
Crianças da Natureza: vivências, saberes e pertencimento
par: Léa Tiriba
Publié: (2019)
par: Léa Tiriba
Publié: (2019)
Inclusão Escolar: o Papel dos Agentes Educacionais Brasileiros
par: Priscila Benitez
Publié: (2015)
par: Priscila Benitez
Publié: (2015)
Neoliberalismo e as reformas curriculares no Brasil: implicações para a construção da BNCC do Ensino Médio
par: Odéssa Sousa Barbosa
Publié: (2023)
par: Odéssa Sousa Barbosa
Publié: (2023)
Qual é o grau de incerteza do Ideb e por que isso importa?
par: Rodrigo Travitzki
Publié: (2020)
par: Rodrigo Travitzki
Publié: (2020)
Incluir, comparar e competir: serviços de avaliação externa em larga escala e inclusão escolar
par: Geovana Mendonça Lunardi Mendes
Publié: (2018)
par: Geovana Mendonça Lunardi Mendes
Publié: (2018)
O PROGRAMA ESCOLA LIVRE EM ALAGOAS, A CRISE DE ACUMULAÇÃO DO CAPITAL E O FORTALECIMENTO DA DIREITA POLÍTICA BRASILEIRA
par: Jorge Fernando Hermida
Publié: (2018)
par: Jorge Fernando Hermida
Publié: (2018)
Educação escolar indígena: a educação popular como estratégia para manutenção da cultura na escola indígena Fulni-ô Marechal Rondon do Povo Fulni-ô - Aguas Belas - Pernambuco - Brasil
par: Simone Cristina Cavalcante
Publié: (2012)
par: Simone Cristina Cavalcante
Publié: (2012)
Percalços da Educação Infantil como direito da criança: análise da história e da legislação das décadas de 1980 e 1990
par: Maria Angélica Olivo Francisco Lucas
Publié: (2012)
par: Maria Angélica Olivo Francisco Lucas
Publié: (2012)
Psicólogas Piauienses em Políticas Educacionais: demandas e modelos de atendimento
par: Marcelly de Oliveira Barros
Publié: (2022)
par: Marcelly de Oliveira Barros
Publié: (2022)
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS PELA REFORMA E PELA BNCC
par: José Arlen Beltrão
Publié: (2020)
par: José Arlen Beltrão
Publié: (2020)
RELATOS DE EXPERIÊNCIA SOBRE IDENTIDADE ÉTNICA EM UMA ESCOLA INDÍGENA NO ESTADO DE RORAIMA
par: Mary Jane Barreto de Souza
Publié: (2020)
par: Mary Jane Barreto de Souza
Publié: (2020)
Documents similaires
-
ANPEd e as produções intelectuais: um mapeamento das produções científicas a respeito da educação escolar indígena
par: Isomar Portela do Carmo
Publié: (2023) -
Espaços Escolares Indígenas no Brasil: políticas, ações e atores envolvidos
par: Nauíra Zanardo Zanin
Publié: (2018) -
Reseña de "Educação Indígena X Educação Escolar Indígena- uma Relação Etnocida em uma Pesquisa Etnomatemática" de Pedro Paulo Scandiuzzi
par: Marco Aurélio Kistemann Jr.
Publié: (2010) -
Perspectivas e desafios da Reforma do Ensino Médio – Lei 13.415/2017: problematizações a partir das etapas preparatórias para a Conferência Nacional Popular de Educação (CONAPE-2022)
par: Marcelo Correa Pires
Publié: (2023) -
Educação Especial nas Escolas Indígenas: Análise do Censo Escolar de 2007-2010
par: Michele Aparecida De Sá
Publié: (2015)