Weiter zum Inhalt
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Erweitert
  • Ler e escrever na academia: um relato de experiência com o gênero podcast
Buchumschlag

Ler e escrever na academia: um relato de experiência com o gênero podcast

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Roberto Barbosa Costa Filho
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2023
Schlagworte:
Educación
Podcast
Didatização
Licenciatura em Matemática
Online-Zugang:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
  • Zitieren
  • SMS versenden
  • Als E-Mail versenden
  • Drucken
  • Datensatz exportieren
    • Exportieren nach RefWorks
    • Exportieren nach EndNoteWeb
    • Exportieren nach EndNote
  • Zu den Favoriten
  • Persistenter Link
  • Exemplare
  • Beschreibung
  • Kommentare
  • Ähnliche Einträge
  • Internformat

Online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68477846073
https://www.redalyc.org/journal/684/68477846073/
https://www.redalyc.org/journal/684/68477846073/html/
https://www.redalyc.org/journal/684/68477846073/68477846073.epub
https://www.redalyc.org/journal/684/68477846073/movil
https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.26.20184.008

Ähnliche Einträge

  • O podcast como ferramenta de educação inclusiva para deficientes visuais e auditivos
    von: Eugênio Paccelli Freire
    Veröffentlicht: (2011)
  • Práticas Possíveis com a História Oral na Formação Inicial de Professores (de Matemática)
    von: Vinícius Sanches Tizzo
    Veröffentlicht: (2015)
  • Imagens sonoras: potencialidade de sentido das produções sonoras veiculadas no rádio e em podcasts.
    von: Graziela Valadares Gomes Mello Vianna
    Veröffentlicht: (2013)
  • Disciplinas de Fundamentos de Matemática: uma discussão à luz dos significados da palavra "fundamentos"
    von: Carlos Roberto Vianna
    Veröffentlicht: (2010)
  • 3+1 e suas (In)Variantes (Reflexões sobre as possibilidades de uma nova estrutura curricular na Licenciatura em Matemática)
    von: Plinio Cavalcanti Moreira
    Veröffentlicht: (2012)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 85,501© 2026 Universidad del Mar