Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2024
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68478482017 https://www.redalyc.org/journal/684/68478482017/ https://www.redalyc.org/journal/684/68478482017/html/ https://www.redalyc.org/journal/684/68478482017/68478482017.epub https://www.redalyc.org/journal/684/68478482017/movil https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.27.22425.026 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- Desengajamentos morais na crítica ao discurso de ódio: análise de comentários a notícias online sobre o massacre de Suzano Fernando Cézar Bezerra de Andrade Catarina Carneiro Gonçalves Vital Fabrício do Nascimento Educación Cultura digital Pensamento moral Conflitos interpessoais Desengajamentos morais permitem avaliar a violência sem se implicar moralmente nem reconhecer essa contradição ou enfrentar conflito psíquico (Bandura, 1999). Logo, seu emprego evidencia participação na mesma cultura de violência que fomenta massacres. Em pesquisa quanti-qualitativa, com base de dados textual de 982 comentários a notícias online sobre o massacre em uma escola de Suzano-SP (2019) e processada pelo Iramuteq, obtivemos significatividade estatística para o termo ódio. Diferentes empregos dessa palavra foram submetidos à análise de enunciação (Bardin, 1977), com o objetivo de analisar desengajamentos morais em textos que comentaram notícias publicadas pela Folha de São Paulo. Interpretamos tais conteúdos pelo nexo entre usos do termo e a cultura da vaidade e do tédio (La Taille, 2009c). Identificamos desengajamentos morais por difusão e por deslocamento de responsabilidade, além de desumanização. Tais contradições cognitivo-morais lastreiam a cultura de violência, que está nos fundamentos de massacres nas escolas. 2024 artículo científico 1518-5648 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68478482017 https://www.redalyc.org/journal/684/68478482017/ https://www.redalyc.org/journal/684/68478482017/html/ https://www.redalyc.org/journal/684/68478482017/68478482017.epub https://www.redalyc.org/journal/684/68478482017/movil https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.27.22425.026 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=684 Olhar de Professor application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Olhar de Professor (Brasil) Vol.27