Buchumschlag

Família e escola: um estudo a partir das representações sociais de alunos da Educação Básica

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Camila Iantas
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2024
Schlagworte:	Educación Escola Família Estudantes Concepções
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

FUNÇÕES DA ESCOLA: CONCEPÇÕES DOS PAIS, PROFESSORES E ALUNOS - ESTUDO COMPARATIVO
von: Ana Paula Couceiro Figueira
Veröffentlicht: (2011)

Concepções e práticas de educação ambiental de professores de uma escola pública
von: Leirí Valentin
Veröffentlicht: (2010)

Evolução do modo de regulação escolar e reestruturação da função de diretor de escola
von: Branka Cattonar
Veröffentlicht: (2006)

HÁ LUGAR PARA O ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA?
von: Viviane Cristina Cândido
Veröffentlicht: (2005)

Estudo de tradução, adaptação e validação do ASSIST numa amostra de estudantes universitários portugueses
von: Sandra T. Valadas
Veröffentlicht: (2009)

LAZER E EDUCAÇÃO NO PROGRAMA ESCOLA INTEGRADA
von: Marcília de Sousa Silva
Veröffentlicht: (2017)

A escolarização de alunos com deficiência mental incluídos nas séries finais do ensino fundamental: um estudo das expectativas das famílias
von: Jaluza de Souza Duarte
Veröffentlicht: (2008)

O que fazer com o que a escola faz com meu corpo? Táticas de estudantes à luz de Michel de Certeau
von: Eanes dos Santos Correia
Veröffentlicht: (2018)

Família e escola em sociedades republicanas: saudáveis dissonâncias
von: Jenerton Arlan Schütz
Veröffentlicht: (2020)

Família e escola pública: contribuições familiares para o êxito escolar
von: Haller Elinar Stach Schünemann
Veröffentlicht: (2012)

Percepção sobre o Bioma Cerrado (Goiás, Brasil) de Estudantes do Ensino Médio de Escolas da Educação Básica
von: Diogo Ferreira do Amaral
Veröffentlicht: (2017)

A relação família-escola na legislação educacional brasileira (1988-2014)
von: Tânia de Freitas Resende
Veröffentlicht: (2016)

O Facebook e a educação infantil: aproximações entre escolas e famílias
von: Adilson Cristiano Habowski
Veröffentlicht: (2022)

MAUS HÁBITOS ALIMENTARES DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM ESCOLAS PÚBLICAS
von: F. H. S. SALES
Veröffentlicht: (2014)

Escola Vista de Fora: o que dizem as famílias?
von: Luana Costa Almeida
Veröffentlicht: (2017)

Relação família-escola: o estado da arte na pós-graduação brasileira
von: Andreza Maria de Lima
Veröffentlicht: (2018)

Os estudos sobre a Relação Família-Escola no Brasil: uma revisão sistemática
von: Lisiane Alvim Saraiva-Junges
Veröffentlicht: (2016)

Relação família-escola transmutada: da aderência aos papéis e à experiência social
von: Marlice de Oliveira e Nogueira
Veröffentlicht: (2012)

Linguagem, Sexualidade e Educação: Pela Mão de Eddy Bellegueule
von: LUÍS SANTOS
Veröffentlicht: (2018)

Familias populares e instituição escolar: entre autonomia e heteronomia
von: Daniel Thin
Veröffentlicht: (2010)

Familiares de crianças e adolescentes com autismo: percepções do contexto escolar
von: Martha Morais Minatel
Veröffentlicht: (2015)

Para além do espaço verde na escola: análise das concepções sobre educação ambiental vinculadas à proposta da Mostra de Educação Ambiental no Ceará
von: Diego Adaylano Monteiro Rodrigues
Veröffentlicht: (2017)

Associação entre o desempenho em leitura de palavras e a disponibilidade de recursos no ambiente familiar
von: Andréia Gomes de Oliveira
Veröffentlicht: (2016)

A Relação Família-Escola sob a ótica de Professores e Pais de crianças que frequentam o Ensino Fundamental
von: Lisiane Alvim Saraiva
Veröffentlicht: (2013)

Violência e educação: a percepção de pré-adolescentes sobre a autoridade da escola e da família no conflito interpessoal
von: Maria Isabel da Silva Leme
Veröffentlicht: (2009)

Concepções de futuros professores a respeito da Educação Inclusiva e Educação Especial
von: Carla Cristina Marinho
Veröffentlicht: (2017)

A Relação Família-Escola e a Prática do “Dever de Casa” de Matemática: um estudo sobre seus tensionamentos
von: Gelsa Knijnik
Veröffentlicht: (2014)

Práticas pedagógicas inovadoras em Educação Física: o estudo de um caso
von: Ana Nathalia Almeida Callai
Veröffentlicht: (2024)

Estudando a família em desenvolvimento: desafios conceituais e teóricos
von: Maria Auxiliadora Dessen
Veröffentlicht: (2010)

Pedagogia da Alternância e Prática Educativa na Educação do Campo: experiência da Escola Família Agrícola Dom Fragoso no Ceará
von: Regina Coele Queiroz Fraga
Veröffentlicht: (2017)

Dever de Casa e Relação com as Famílias na Escola de Tempo Integral
von: Tânia de Freitas Resende
Veröffentlicht: (2018)

Atitudes sociais em relação à inclusão e concepção sobre atendimento educacional especializado na formação de especialistas em Educação Especial
von: Maewa Martina Gomes da Silva e Souza
Veröffentlicht: (2017)

Concepções de professores de Educação Física sobre inclusão escolar
von: Raíssa Forte Pires Cunha
Veröffentlicht: (2017)

(Re) construindo conceitos e consensos: um olhar sobre a violência doméstica
von: Marisa Ribeiro Marques
Veröffentlicht: (2003)

Bater não educa ninguém! Práticas educativas parentais coercitivas e suas repercussões no contexto escolar
von: Naiana Dapieve Patias
Veröffentlicht: (2012)

O aluno surdo em classe regular: concepções e práticas de professores
von: Francileide Batista de Almeida Vieira
Veröffentlicht: (2009)

A reinvenção do cotidiano em tempos de pandemia
von: Bianca Salazar Guizzo
Veröffentlicht: (2020)

RELAÇÃO FAMÍLIA – ESCOLA: Experiência de Uma Extensão Universitária
von: Ana Paula Taigy Amaral
Veröffentlicht: (2019)

REFLEXÕES SOBRE A ESCOLA DE PERÍODO INTEGRAL: ANÁLISE DE UM PROJETO EM DESENVOLVIMENTO NUMA ESCOLA DO INTERIOR PAULISTA
von: Rita de Cássia PETRENAS
Veröffentlicht: (2009)

ESCOLHA DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO E PERFIS FAMILIARES: UMA FACETA A MAIS DAS DESIGUALDADES ESCOLARES
von: TANIA DE FREITAS RESENDE
Veröffentlicht: (2011)